قید (Adverb) یکی از مهمترین اجزای کلام در زبان انگلیسی است که اطلاعات بیشتری درباره افعال، صفات، یا حتی قیدهای دیگر ارائه میدهد. این کلمات به جملات عمق و دقت میبخشند و فهم آنها برای تسلط بر آموزش زبان انگلیسی ضروری است. با درک صحیح قیدها، میتوانید گفتار و نوشتار خود را غنیتر و دقیقتر کنید، چرا که قیدها به شما کمک میکنند تا جزئیات مربوط به چگونگی، زمان، مکان و شدت یک عمل را بیان کنید. این دانش نه تنها برای زبانآموزان مبتدی تا متوسط که به دنبال تقویت گرامر خود هستند حیاتی است، بلکه برای دانشجویانی که قصد شرکت در آزمونهایی مانند آیلتس و تافل را دارند نیز اهمیت فراوان دارد. با یادگیری قیدها، توانایی شما در تحلیل و تولید محتوای انگلیسی به شکل چشمگیری افزایش مییابد و به روانتر صحبت کردن و صحیحتر نوشتن به زبان انگلیسی کمک شایانی میشود.
آموزش قید در زبان انگلیسی
قید (Adverb) در زبان انگلیسی چیست؟
قید در زبان انگلیسی، کلمهای قدرتمند و انعطافپذیر است که به بخشهای مختلف جمله اطلاعات تکمیلی و دقیقتری میبخشد. به بیان ساده، قید کلمهای است که فعل، صفت، یا حتی قید دیگری را توصیف میکند. این توصیف میتواند به جنبههای مختلفی از جمله چگونگی، زمان، مکان، و شدت اشاره داشته باشد. در واقع، قیدها به ما کمک میکنند تا تصویر واضحتر و کاملتری از آنچه در جمله اتفاق میافتد، ارائه دهیم.
اولین و رایجترین نقش قید، توصیف یک فعل است. به عنوان مثال، در جمله “She sings beautifully” (او زیبا آواز میخواند)، کلمه “beautifully” یک قید حالت است که چگونگی آواز خواندن او را توصیف میکند. این قید به ما میگوید که فعل “sings” چگونه انجام میشود. مثالهای دیگری در این زمینه شامل موارد زیر است:
The car moved slowly. (ماشین به آرامی حرکت کرد.)
He ran fast. (او سریع دوید.)
They ate their dinner greedily. (آنها با ولع شام خود را خوردند.)
علاوه بر فعل، قیدها میتوانند صفتها را نیز توصیف کنند و شدت یا درجه آنها را بیان نمایند. برای مثال، در جمله “He is extremely happy” (او فوقالعاده خوشحال است)، “extremely” یک قید درجه است که شدت صفت “happy” را نشان میدهد. این قید به ما میگوید که میزان خوشحالی او چقدر زیاد است. نمونههای دیگر از توصیف صفت توسط قید:
You look absolutely fabulous. (شما کاملاً فوقالعاده به نظر میرسید.)
She is very talented. (او بسیار با استعداد است.)
It was a quite difficult task. (این کار نسبتاً دشوار بود.)
سومین کاربرد رایج قید، توصیف یک قید دیگر است. این اتفاق زمانی میافتد که بخواهیم بر شدت یا کیفیت قید دیگری تأکید کنیم. به عنوان مثال، در جمله “She walks very slowly” (او خیلی آهسته راه میرود)، کلمه “very” یک قید درجه است که قید “slowly” را توصیف میکند و شدت آهسته راه رفتن را افزایش میدهد. مثالهای بیشتر:
He spoke too loudly. (او بیش از حد بلند صحبت کرد.)
They finished the project almost perfectly. (آنها پروژه را تقریباً بینقص تمام کردند.)
در مواردی کمتر رایج، قیدها میتوانند یک عبارت (phrase)، یک جملهواره (clause) یا حتی کل یک جمله را توصیف کنند. این قیدها اغلب در ابتدای جمله قرار میگیرند و دیدگاه یا نظر گوینده را نسبت به کل محتوا بیان میکنند. به عنوان مثال، در جمله “Fortunately, it didn’t rain” (خوشبختانه، باران نبارید)، “Fortunately” یک قید جمله است که دیدگاه گوینده را نسبت به وضعیت کلی بیان میکند. سایر نمونهها:
Obviously, we need to try harder. (واضح است که باید بیشتر تلاش کنیم.)
Perhaps, she will come tomorrow. (شاید او فردا بیاید.)
درک این کاربردهای متنوع قیدها، سنگ بنای قوی در آموزش زبان است و به زبانآموزان کمک میکند تا جملاتی دقیقتر و معنادارتر بسازند. این توانایی نه تنها در درک متون پیچیدهتر، بلکه در بهبود مهارتهای نوشتاری و گفتاری نیز نقش کلیدی ایفا میکند.
قیدها کلماتی حیاتی در زبان انگلیسی هستند که با افزودن جزئیات دقیق درباره زمان، مکان، چگونگی و شدت، به افعال، صفات و حتی قیدهای دیگر بُعد میبخشند و جملات را از حالت ساده به بیانی غنیتر و کاملتر ارتقا میدهند.
قیدها در زبان انگلیسی به دستههای مختلفی تقسیم میشوند که هر کدام به سوال خاصی پاسخ میدهند و نقش ویژهای در جمله ایفا میکنند. آشنایی با این دستهبندیها به شما کمک میکند تا قیدها را بهتر شناسایی کرده و به درستی در جملات خود به کار ببرید. در ادامه، به معرفی و توضیح انواع اصلی قیدها میپردازیم.
انواع قید
کلمه پرسشی مرتبط
مثال
توضیح
قید حالت (Adverbs of Manner)
How? (چگونه؟)
quickly, beautifully, carefully
نحوه انجام یک عمل را بیان میکند.
قید زمان (Adverbs of Time)
When?, How long?, How often? (کی؟، چقدر طولانی؟، چند وقت یکبار؟)
today, yesterday, now, soon, usually, always
زمان، مدت یا تکرار یک عمل را نشان میدهد.
قید مکان (Adverbs of Place)
Where? (کجا؟)
here, there, upstairs, outside
مکان یا جهت انجام یک عمل را نشان میدهد.
قید تکرار (Adverbs of Frequency)
How often? (چند وقت یکبار؟)
always, usually, often, never
میزان تکرار یک عمل را بیان میکند.
قید مقدار/درجه (Adverbs of Degree)
How much?, To what extent? (چقدر؟، به چه میزان؟)
very, really, quite, extremely
شدت یا میزان یک عمل، صفت یا قید دیگر را نشان میدهد.
2.1. قید حالت (Adverbs of Manner)
قیدهای حالت، همانطور که از نامشان پیداست، چگونگی انجام یک عمل را توضیح میدهند. این قیدها به سوال “How?” (چگونه؟) پاسخ میدهند و اغلب با اضافه کردن پسوند “-ly” به صفتها ساخته میشوند. یادگیری نحوه ساخت این قیدها برای آموزش زبان انگلیسی بسیار مهم است، زیرا به شما امکان میدهد تا جزئیات دقیقی را در مورد افعال بیان کنید.
نحوه ساخت قید حالت از صفت به شرح زیر است:
اضافه کردن “-ly” به انتهای صفت: این رایجترین روش است.
quick (سریع) -> quickly (به سرعت)
beautiful (زیبا) -> beautifully (به زیبایی)
careful (دقیق) -> carefully (با دقت)
تغییر “y” به “i” و سپس افزودن “-ly” برای صفتهایی که به “y” ختم میشوند:
easy (آسان) -> easily (به آسانی)
happy (شاد) -> happily (با شادی)
angry (عصبانی) -> angrily (با عصبانیت)
حذف “-e” و افزودن “-y” برای صفتهایی که به “-le” ختم میشوند:
gentle (ملایم) -> gently (به آرامی)
terrible (وحشتناک) -> terribly (به طرز وحشتناکی)
افزودن “-ally” به صفتهایی که به “-ic” ختم میشوند:
basic (اساسی) -> basically (اساساً)
tragic (تراژیک) -> tragically (به طرز تراژیکی)
مثالهای متنوع از قیدهای حالت در جمله:
She sings beautifully. (او به زیبایی آواز میخواند.)
He drives carefully. (او با دقت رانندگی میکند.)
They laughed loudly. (آنها با صدای بلند خندیدند.)
The children played happily in the park. (بچهها با شادی در پارک بازی کردند.)
He solved the problem easily. (او مسئله را به آسانی حل کرد.)
این قیدها به ما کمک میکنند تا نحوه انجام هر عمل را با جزئیات بیشتری بیان کنیم و به این ترتیب، جملات ما غنیتر و گویاتر شوند.
2.2. قید زمان (Adverbs of Time)
قیدهای زمان به ما نشان میدهند که یک عمل “چه زمانی”، “چقدر طولانی” یا “چند وقت یکبار” اتفاق افتاده است. این قیدها برای بیان ترتیب زمانی و مدت زمان وقوع رویدادها بسیار کاربردی هستند و نقش مهمی در آموزش زبان برای ساخت جملات زماندار ایفا میکنند.
مثالهای پرکاربرد از قیدهای زمان:
today (امروز), yesterday (دیروز), tomorrow (فردا)
now (الان), soon (به زودی), later (بعداً)
already (از قبل), yet (هنوز), still (هنوز هم)
since (از آن زمان), for (به مدت), ago (پیش)
early (زود), late (دیر)
مثالهایی از کاربرد قیدهای زمان در جمله:
I will call you later. (بعداً با شما تماس خواهم گرفت.)
She finished her work yesterday. (او کارش را دیروز تمام کرد.)
We will meet soon. (ما به زودی ملاقات خواهیم کرد.)
I have been studying English for two years. (من دو سال است که دارم انگلیسی میخوانم.)
He left home an hour ago. (او یک ساعت پیش خانه را ترک کرد.)
نکات مهم در مورد “yet” و “still”:
Yet: معمولاً در جملات منفی و سوالی به کار میرود و به معنای “هنوز” است. نشاندهنده عملی است که انتظار میرود اتفاق بیفتد اما تاکنون رخ نداده است.
Have you finished your homework yet? (آیا هنوز مشقهایت را تمام نکردهای؟)
They haven’t arrived yet. (آنها هنوز نرسیدهاند.)
Still: نشاندهنده استمرار یک عمل یا وضعیت است و معمولاً در جملات مثبت و گاهی در سوالات به کار میرود.
She is still working. (او هنوز در حال کار کردن است.)
Are you still waiting? (آیا هنوز منتظری؟)
درک تفاوتهای ظریف بین این قیدها به شما کمک میکند تا جملاتی دقیقتر و طبیعیتر در مکالمات روزمره و نوشتار خود به زبان انگلیسی بسازید.
2.3. قید مکان (Adverbs of Place)
قیدهای مکان به ما میگویند که یک عمل “کجا” یا “در چه جهتی” اتفاق افتاده است. این قیدها اطلاعات مکانی را به فعل، صفت یا قید دیگر اضافه میکنند و برای توصیف موقعیتها و حرکتها بسیار مفید هستند.
The children are playing outside. (بچهها بیرون بازی میکنند.)
I looked everywhere for my keys. (من همه جا را دنبال کلیدهایم گشتم.)
Let’s go downstairs. (بیا پایین برویم.)
نکته مهم این است که برخی از این کلمات ممکن است در زمینههای دیگر به عنوان حرف اضافه یا صفت نیز به کار روند. تشخیص نقش آنها در جمله بر اساس موقعیت و آنچه توصیف میکنند، اهمیت دارد. برای مثال، “home” میتواند هم قید مکان باشد (I went home) و هم اسم (My home is big). در آموزش آنلاین زبان انگلیسی، درک این ظرافتها برای جلوگیری از اشتباهات رایج بسیار مهم است.
2.4. قید تکرار (Adverbs of Frequency)
قیدهای تکرار به ما میگویند که یک عمل “چند وقت یکبار” اتفاق میافتد. این قیدها در پاسخ به سوال “How often?” (چند وقت یکبار؟) به کار میروند و برای بیان عادات، رویدادهای روتین، یا میزان وقوع یک فعالیت بسیار مهم هستند.
مثالهای پرکاربرد از قیدهای تکرار:
always (همیشه – 100%)
usually (معمولاً – 90%)
often (اغلب – 70-80%)
sometimes (گاهی اوقات – 50%)
rarely (بهندرت – 10%)
seldom (بهندرت – کمتر از 10%)
never (هرگز – 0%)
frequently (مکرراً), occasionally (گهگاه)
مثالهایی از کاربرد قیدهای تکرار در جمله:
She always drinks coffee in the morning. (او همیشه صبحها قهوه مینوشد.)
We usually go to the beach in summer. (ما معمولاً تابستانها به ساحل میرویم.)
He often reads books before bed. (او اغلب قبل از خواب کتاب میخواند.)
I sometimes forget my keys. (من گاهی اوقات کلیدهایم را فراموش میکنم.)
They never eat meat. (آنها هرگز گوشت نمیخورند.)
نکات مربوط به جایگاه این قیدها در جمله:
قیدهای تکرار معمولاً قبل از فعل اصلی قرار میگیرند، مگر اینکه فعل اصلی “to be” باشد، در این صورت قید بعد از فعل “to be” میآید. همچنین، اگر فعل کمکی (auxiliary verb) وجود داشته باشد، قید تکرار بین فعل کمکی و فعل اصلی قرار میگیرد.
She alwayscomes
late. (قبل از فعل اصلی)
He is neverangry
. (بعد از فعل to be)
I have oftenseen
him there. (بین فعل کمکی و فعل اصلی)
شناخت این قیدها و جایگاه صحیح آنها برای آموزش زبان انگلیسی و ساخت جملات طبیعی و روان، اهمیت زیادی دارد.
2.5. قید مقدار/درجه (Adverbs of Degree)
قیدهای مقدار یا درجه برای بیان شدت یا میزان یک عمل، صفت یا قید دیگر به کار میروند. این قیدها به سوالاتی مانند “How much?” (چقدر؟) یا “To what extent?” (به چه میزان؟) پاسخ میدهند و میتوانند معنای کلماتی را که توصیف میکنند، تقویت یا تضعیف کنند.
مثالهای پرکاربرد از قیدهای مقدار/درجه:
very (خیلی), really (واقعاً)
quite (نسبتاً), pretty (نسبتاً)
almost (تقریباً), nearly (تقریباً)
too (بیش از حد), enough (به اندازه کافی)
completely (کاملاً), extremely (فوقالعاده)
highly (بسیار), just (فقط/به تازگی)
so (خیلی/آنقدر)
مثالهایی از کاربرد قیدهای مقدار/درجه در جمله:
She is very beautiful. (او خیلی زیباست.) – توصیف صفت
I really enjoyed the movie. (من واقعاً از فیلم لذت بردم.) – توصیف فعل
He wasn’t strong enough to lift the box. (او به اندازه کافی قوی نبود تا جعبه را بلند کند.)
نکات مربوط به “too” و “enough”:
Too: به معنای “بیش از حد” است و اغلب با یک مفهوم منفی همراه است.
It’s too hot to go outside. (هوا برای بیرون رفتن بیش از حد گرم است.)
He talks too quickly. (او بیش از حد سریع صحبت میکند.)
Enough: به معنای “به اندازه کافی” است. معمولاً بعد از صفت یا قید و قبل از اسم قرار میگیرد.
She is tall enough to reach the shelf. (او به اندازه کافی بلند است که به قفسه برسد.)
I have enough money to buy it. (من به اندازه کافی پول برای خرید آن دارم.)
شناخت این قیدها به شما کمک میکند تا در آموزش زبان، شدت و درجه مفاهیم را با دقت بیشتری بیان کنید.
2.6. سایر قیدها
علاوه بر دستهبندیهای اصلی قیدها که بر اساس زمان، مکان، حالت، تکرار و درجه هستند، دو دسته مهم دیگر از قیدها نیز وجود دارند که نقشهای خاصی را در جمله ایفا میکنند: قیدهای ربط و قیدهای جمله.
قیدهای ربط (Conjunctive Adverbs):
این قیدها برای ایجاد ارتباط منطقی بین دو جملهواره مستقل یا دو جمله استفاده میشوند. آنها به شفافیت روابط معنایی بین ایدهها کمک میکنند و اغلب با یک سیمیکالن (;) قبل از خود و یک ویرگول (,) بعد از خود میآیند.
مثالهای پرکاربرد:
however (با این حال)
therefore (بنابراین)
moreover (علاوه بر این)
consequently (در نتیجه)
nevertheless (با این وجود)
meanwhile (در همین حین)
مثالها در جمله:
It was raining heavily; however, we decided to go out. (باران به شدت میبارید؛ با این حال، ما تصمیم گرفتیم بیرون برویم.)
He didn’t study for the exam; therefore, he failed. (او برای امتحان درس نخواند؛ بنابراین، مردود شد.)
The house is big; moreover, it has a beautiful garden. (خانه بزرگ است؛ علاوه بر این، باغ زیبایی دارد.)
قیدهای جمله (Sentence Adverbs):
این قیدها کل یک جمله را توصیف میکنند و دیدگاه، نظر یا احساس گوینده را نسبت به تمام محتوای جمله بیان میکنند. آنها اغلب در ابتدای جمله قرار میگیرند و با یک ویرگول از بقیه جمله جدا میشوند.
مثالهای پرکاربرد:
fortunately (خوشبختانه)
unfortunately (متاسفانه)
obviously (واضح است که)
clearly (به وضوح)
perhaps (شاید)
certainly (مطمئناً)
مثالها در جمله:
Fortunately, no one was hurt in the accident. (خوشبختانه، هیچ کس در تصادف آسیب ندید.)
Unfortunately, we missed the train. (متاسفانه، ما قطار را از دست دادیم.)
Clearly, you didn’t understand my instructions. (به وضوح، شما دستورالعملهای من را متوجه نشدید.)
در آموزش زبان انگلیسی، شناخت این قیدها به شما کمک میکند تا جملاتی پیچیدهتر و از نظر معنایی غنیتر بسازید و ارتباط بین ایدهها را به شکلی واضحتر بیان کنید.
جایگاه قید در جمله انگلیسی (Position of Adverbs)
یکی از چالشهای مهم در آموزش زبان انگلیسی و استفاده صحیح از قیدها، درک جایگاه مناسب آنها در جمله است. محل قرارگیری قید میتواند بر معنای جمله تأثیر بگذارد، بنابراین، رعایت قواعد مربوط به جایگاه قیدها اهمیت زیادی دارد. به طور کلی، قیدها میتوانند در سه موقعیت اصلی در جمله قرار گیرند: ابتدای جمله، وسط جمله و انتهای جمله.
1. جایگاه ابتدایی (Front Position):
برخی قیدها، به ویژه قیدهای جمله (Sentence Adverbs) و برخی قیدهای زمان (Adverbs of Time) یا مکان، میتوانند در ابتدای جمله قرار گیرند. این جایگاه اغلب برای تأکید بر قید یا برای ایجاد یک جریان منطقی در روایت به کار میرود.
Unfortunately, we missed the last bus. (متاسفانه، ما آخرین اتوبوس را از دست دادیم.)
Yesterday, I went to the cinema. (دیروز، من به سینما رفتم.)
Here, you can find the best coffee. (اینجا، میتوانید بهترین قهوه را پیدا کنید.)
2. جایگاه میانی (Mid Position):
این جایگاه معمولاً بین فاعل و فعل اصلی یا بعد از فعل کمکی (auxiliary verb) و قبل از فعل اصلی است. قیدهای تکرار (Adverbs of Frequency) اغلب در این جایگاه قرار میگیرند.
He always arrives on time. (او همیشه به موقع میرسد.) – قید تکرار قبل از فعل اصلی
I have never seen such a beautiful sunset. (من هرگز چنین غروب زیبایی را ندیدهام.) – قید بین فعل کمکی و فعل اصلی
She is probably at home. (او احتمالاً در خانه است.) – قید بعد از فعل ‘to be’
3. جایگاه پایانی (End Position):
رایجترین جایگاه برای قیدها، به ویژه قیدهای حالت (Adverbs of Manner)، قیدهای مکان (Adverbs of Place) و برخی قیدهای زمان (Adverbs of Time) در انتهای جمله است. این قیدها معمولاً کلماتی را که قبل از خودشان آمدهاند توصیف میکنند.
She sings beautifully. (او به زیبایی آواز میخواند.)
They played football in the park yesterday. (آنها دیروز در پارک فوتبال بازی کردند.)
He lives abroad. (او در خارج از کشور زندگی میکند.)
ترتیب قیدها در صورت وجود چند قید در یک جمله (MPT Rule):
اگر در یک جمله چندین قید از انواع مختلف وجود داشته باشد، یک قاعده کلی برای ترتیب آنها به نام MPT Rule وجود دارد که مخفف Manner (حالت)، Place (مکان) و Time (زمان) است. این ترتیب به این صورت است که ابتدا قید حالت، سپس قید مکان و در نهایت قید زمان میآید.
She sang beautifully (Manner) at the concert (Place) last night (Time). (او دیشب در کنسرت به زیبایی آواز خواند.)
He worked hard (Manner) in the office (Place) all day (Time). (او تمام روز را در اداره سخت کار کرد.)
البته این یک قاعده کلی است و همیشه صدق نمیکند. گاهی برای تأکید یا به دلایل سبکی، ترتیب قیدها ممکن است تغییر کند، اما آشنایی با این قاعده در آموزش زبان برای ساخت جملات استاندارد و واضح بسیار کمککننده است.
قیدهای بیقاعده و استثنائات مهم (Irregular Adverbs & Exceptions)
در حالی که بسیاری از قیدهای حالت با افزودن “-ly” به صفتها ساخته میشوند، زبان انگلیسی دارای قیدهای بیقاعدهای است که از این قاعده پیروی نمیکنند. همچنین، کلماتی وجود دارند که شکل صفت و قید آنها یکسان است و تشخیص آنها در جمله نیازمند دقت بیشتری است. آشنایی با این استثنائات برای هر کسی که در حال آموزش زبان انگلیسی است، ضروری است.
4.1. قیدهایی که شکل یکسان با صفت دارند
برخی از کلمات در زبان انگلیسی هم به عنوان صفت و هم به عنوان قید به کار میروند و شکل ظاهری آنها تغییری نمیکند. برای تشخیص نقش آنها، باید به کلمهای که توصیف میکنند توجه کرد:
Fast:
As an adjective:
It’s a fast car. (این یک ماشین سریع است.) – “fast” اسم “car” را توصیف میکند.
As an adverb:
He runs fast. (او سریع میدود.) – “fast” فعل “runs” را توصیف میکند.
Hard:
As an adjective:
This is a hard exam. (این یک امتحان سخت است.) – “hard” اسم “exam” را توصیف میکند.
As an adverb:
She works hard. (او سخت کار میکند.) – “hard” فعل “works” را توصیف میکند.
Early:
As an adjective:
We took an early flight. (ما یک پرواز زودهنگام داشتیم.)
As an adverb:
She woke up early. (او زود بیدار شد.)
Late:
As an adjective:
The train was late. (قطار دیر بود.)
As an adverb:
He arrived late for the meeting. (او دیر به جلسه رسید.)
High:
As an adjective:
We saw many high buildings. (ما ساختمانهای بلند زیادی دیدیم.)
As an adverb:
The bird flew high in the sky. (پرنده در آسمان بالا پرواز کرد.)
4.2. تفاوت “good” (صفت) و “well” (قید)
این یکی از رایجترین اشتباهات در آموزش زبان است. “Good” همیشه یک صفت است و اسمها را توصیف میکند، در حالی که “well” معمولاً یک قید است و فعلها، صفتها یا قیدهای دیگر را توصیف میکند.
Good (adjective):
He is a good student. (او شاگرد خوبی است.) – “good” اسم “student” را توصیف میکند.
This cake tastes good. (این کیک مزه خوبی میدهد.) – “good” بعد از فعل ربطی “tastes” آمده و فاعل “cake” را توصیف میکند.
Well (adverb):
She sings well. (او خوب آواز میخواند.) – “well” فعل “sings” را توصیف میکند.
He plays tennis very well. (او خیلی خوب تنیس بازی میکند.)
نکته: در مورد سلامتی، “well” میتواند به عنوان صفت به معنای “سالم” نیز به کار رود: “I am not feeling well.” (حال من خوب نیست.)
4.3. تفاوت “hard” و “hardly”
این دو کلمه از نظر ظاهری شبیه هستند اما معنای کاملاً متفاوتی دارند:
Hard:
همانطور که قبلاً ذکر شد، میتواند هم صفت و هم قید به معنای “سخت” یا “به سختی” باشد.
He works hard. (او سخت کار میکند.)
Hardly:
یک قید با معنای منفی “بهندرت”، “تقریباً هرگز” یا “به سختی” (به معنای با دشواری) است.
She hardly ever eats fast food. (او تقریباً هرگز فست فود نمیخورد.)
I could hardly hear him. (به سختی میتوانستم صدایش را بشنوم.)
4.4. تفاوت “late” و “lately”
این دو کلمه نیز با وجود شباهت، معانی و کاربردهای متفاوتی دارند:
Late:
میتواند هم صفت (دیر) و هم قید (دیر) باشد.
He arrived late. (او دیر رسید.) – قید
It was a late night. (شب دیروقت بود.) – صفت
Lately:
یک قید زمان به معنای “اخیراً” یا “تازگیها” است و معمولاً با زمان حال کامل (Present Perfect) به کار میرود.
Have you seen John lately? (آیا اخیراً جان را دیدهای؟)
I haven’t been feeling well lately. (اخیراً حال خوبی نداشتهام.)
دقت به این قیدهای بیقاعده و استثنائات، بخش مهمی از آموزش زبان انگلیسی است که به شما کمک میکند تا جملاتی صحیحتر و دقیقتر بنویسید و صحبت کنید.
مقایسه قیدها (Comparative and Superlative Adverbs)
همانطور که صفات میتوانند برای مقایسه اشیا استفاده شوند، قیدها نیز میتوانند برای مقایسه نحوه انجام اعمال به کار روند. قیدها نیز دارای دو شکل مقایسهای (Comparative) و عالی (Superlative) هستند که برای بیان تفاوتها یا برتری در انجام یک کار استفاده میشوند. این بخش از آموزش زبان برای توصیف دقیقتر و پویاتر عملکردها، حیاتی است.
5.1. قیدهای با پسوند “-ly”
برای قیدهایی که به “-ly” ختم میشوند (که اغلب قیدهای حالت هستند)، برای ساخت شکل مقایسهای از “more” و برای ساخت شکل عالی از “most” قبل از قید استفاده میشود.
مثال:
قید (Adverb)
مقایسهای (Comparative)
عالی (Superlative)
slowly (آهسته)
more slowly (آهستهتر)
most slowly (آهستهترین)
beautifully (به زیبایی)
more beautifully (زیباتر)
most beautifully (زیباترین)
carefully (با دقت)
more carefully (با دقتتر)
most carefully (با دقتترین)
quietly (بیصدا)
more quietly (بیصداتر)
most quietly (بیصداترین)
مثالها در جمله:
Could you please speak more slowly? I can’t understand you. (لطفاً میتوانید آهستهتر صحبت کنید؟ نمیتوانم شما را بفهمم.)
Of all the singers, she sang the song the most beautifully. (از بین تمام خوانندگان، او آهنگ را زیباتر از همه خواند.)
5.2. قیدهای کوتاه و بیقاعده
برای قیدهای کوتاه که معمولاً به “-ly” ختم نمیشوند (و اغلب همانند شکل صفت خود هستند)، قوانین ساخت مقایسهای و عالی مشابه صفات است:
افزودن “-er” برای مقایسهای و “-est” برای عالی:
fast (سریع) -> faster (سریعتر) -> fastest (سریعترین)
hard (سخت) -> harder (سختتر) -> hardest (سختترین)
early (زود) -> earlier (زودتر) -> earliest (زودترین)
late (دیر) -> later (دیرتر) -> latest (دیرترین)
اشکال بیقاعده: برخی قیدها اشکال مقایسهای و عالی کاملاً متفاوتی دارند و باید آنها را حفظ کرد.
well (خوب) -> better (بهتر) -> best (بهترین)
badly (بد) -> worse (بدتر) -> worst (بدترین)
far (دور) -> farther/further (دورتر) -> farthest/furthest (دورترین)
little (کم) -> less (کمتر) -> least (کمترین)
much (زیاد) -> more (بیشتر) -> most (بیشترین)
مثالهای کاربردی:
Jim works harder than his brother. (جیم سختتر از برادرش کار میکند.)
Of all the runners, Sarah ran the fastest. (از بین تمام دوندگان، سارا سریعترین دوید.)
You’re driving worse today than yesterday. (امروز بدتر از دیروز رانندگی میکنی.)
He played the best of any player. (او بهتر از هر بازیکن دیگری بازی کرد.)
این بخش از آموزش زبان انگلیسی به شما امکان میدهد تا مقایسههای دقیقی را در مورد چگونگی انجام اعمال انجام دهید و توانایی بیان خود را در زبان انگلیسی به میزان قابل توجهی ارتقا بخشید.
تفاوت صفت و قید: اشتباهات رایج (Adjective vs. Adverb: Common Mistakes)
تمایز بین صفت و قید یکی از اساسیترین مباحث در آموزش زبان انگلیسی است که بسیاری از زبانآموزان با آن چالش دارند. هر دو کلمه برای توصیف به کار میروند، اما چیزی که توصیف میکنند کاملاً متفاوت است و اشتباه در استفاده از آنها میتواند به معنای جمله لطمه بزند. صفتها اسمها و ضمایر را توصیف میکنند، در حالی که قیدها فعلها، صفتها یا قیدهای دیگر را توصیف میکنند.
6.1. توضیح اساسی تفاوت
صفت (Adjective): کلمهای است که اسم یا ضمیر را توصیف میکند و به سوالاتی مانند “چه جور؟” (What kind?)، “کدام یک؟” (Which one?) یا “چندتا؟” (How many?) پاسخ میدهد.
A quick decision (یک تصمیم سریع) – “quick” اسم “decision” را توصیف میکند.
She is a beautiful girl. (او دختری زیباست.) – “beautiful” اسم “girl” را توصیف میکند.
قید (Adverb): کلمهای است که فعل، صفت یا قید دیگری را توصیف میکند و به سوالاتی مانند “چگونه؟” (How?)، “چه زمانی؟” (When?)، “کجا؟” (Where?) یا “به چه میزان؟” (To what extent?) پاسخ میدهد.
He made the decision quickly. (او به سرعت تصمیم گرفت.) – “quickly” فعل “made” را توصیف میکند.
She sings beautifully. (او به زیبایی آواز میخواند.) – “beautifully” فعل “sings” را توصیف میکند.
6.2. اشتباهات رایج با “bad” و “badly”
کلمه “bad” صفت است، در حالی که “badly” قید است. اشتباه در استفاده از این دو کلمه بسیار رایج است.
He behaved very bad on the field trip. (نادرست)
He behaved very badly on the field trip. (درست)او در گردش علمی خیلی بد رفتار کرد. (در اینجا “badly” فعل “behaved” را توصیف میکند.)
I feel bad about that. (درست) – در اینجا “bad” حال فاعل (I) را توصیف میکند.
6.3. اشتباهات رایج با “good” و “well”
همانطور که قبلاً اشاره شد، “good” صفت است و “well” معمولاً قید است (به جز زمانی که به معنای “سالم” باشد).
You are good at playing chess. (درست) – “good” فاعل (You) را توصیف میکند.
You play chess well. (درست) – “well” فعل (play) را توصیف میکند.
6.4. نقش افعال ربطی (Linking Verbs)
یکی از نکات کلیدی در تشخیص استفاده صحیح از صفت و قید، توجه به افعال ربطی (Linking Verbs) است. افعال ربطی، فاعل جمله را به یک صفت یا اسم که فاعل را توصیف میکند، ربط میدهند و خودشان بیانگر یک عمل نیستند. بعد از افعال ربطی، همیشه صفت میآید، نه قید.
I feel bad about it. (درست) – “bad” صفت است و فاعل (I) را توصیف میکند. (بعد از فعل ربطی “feel” صفت میآید)
The food smells delicious. (درست) – “delicious” صفت است و فاعل (food) را توصیف میکند. (بعد از فعل ربطی “smells” صفت میآید)
She looks tired. (درست) – “tired” صفت است و فاعل (She) را توصیف میکند. (بعد از فعل ربطی “looks” صفت میآید)
درک این تفاوتهای اساسی و اشتباهات رایج، پایه و اساس دقت در آموزش زبان است و به شما کمک میکند تا به یک کاربر حرفهای و دقیقتر در زبان انگلیسی تبدیل شوید.
موسسه زبان ایران اروپا
همواره بر آموزش صحیح این نکات گرامری برای ارتقای سطح زبانی زبانآموزان خود تأکید دارد.
تمرینات عملی برای تقویت یادگیری (Practice Exercises)
برای تثبیت یادگیری قید در زبان انگلیسی، انجام تمرینات عملی بسیار ضروری است. این تمرینات به شما کمک میکنند تا آنچه را آموختهاید، در عمل به کار بگیرید و نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنید. پاسخدهی به این تمرینات، مهارتهای تشخیص و کاربرد قیدها را در شما تقویت میکند و سرعت عمل شما را در ساخت جملات صحیح افزایش میدهد. تلاش برای حل این تمرینات، بخش مهمی از آموزش زبان و رسیدن به تسلط است.
تمرین ۱: تشخیص قید در جملات داده شده
در جملات زیر، قیدها را شناسایی کرده و نوع آنها را مشخص کنید (حالت، زمان، مکان، تکرار، درجه). (برای مثال، “quickly” در “He runs quickly” یک قید حالت است.)
She sings beautifully.
I will meet you tomorrow.
He lives nearby.
They always arrive early.
It was an extremely difficult test.
We ate dinner outside.
He speaks English fluently.
I have never been to Japan.
She felt very tired.
Fortunately, the weather was good.
تمرین ۲: پر کردن جای خالی با قید مناسب
جای خالی جملات زیر را با قید مناسب از لیست داده شده پر کنید: (easily, slowly, often, completely, upstairs, loudly)
He solved the puzzle __________.
The old man walked __________.
We __________ go to the cinema on weekends.
She __________ forgot her appointment.
The children shouted __________.
Go __________ and bring me the book.
تمرین ۳: تبدیل صفت به قید و استفاده در جمله
صفتهای داده شده را به قید تبدیل کرده و سپس با استفاده از قید ساخته شده، یک جمله جدید بسازید.
Happy (شاد) -> __________
Careful (دقیق) -> __________
Basic (اساسی) -> __________
Good (خوب) -> __________
Easy (آسان) -> __________
تمرین ۴: تصحیح جملات با اشتباهات رایج قید و صفت
جملات زیر را که حاوی اشتباهات رایج در استفاده از صفت و قید هستند، تصحیح کنید.
He speaks English good.
She felt badly about the news.
The traffic was too much fast.
I hardly work hard.
The soup tastes deliciously.
توصیه میشود پس از انجام این تمرینات، پاسخهای خود را با یک منبع معتبر یا یک معلم زبان مقایسه کنید تا از درستی آنها اطمینان حاصل کرده و درک خود را از مبحث قیدها عمق بخشید. این رویکرد فعالانه در آموزش زبان انگلیسی، کلید موفقیت شما خواهد بود.
درک عمیق قیدها نه تنها به شما کمک میکند تا جملات دقیقتری بسازید، بلکه به روانتر شدن گفتار و نوشتار شما نیز کمک میکند، زیرا قادر خواهید بود جزئیات بیشتری را با وضوح بیان کنید و از سوءتفاهمها جلوگیری نمایید.
نکات کلیدی برای تسلط بر قیدها و ارتقای آموزش زبان انگلیسی
تسلط بر قیدها نیازمند تمرین و توجه مستمر است. برای اینکه بتوانید قیدها را به درستی تشخیص دهید، بسازید و در جملات خود به کار ببرید، رعایت چند نکته کلیدی میتواند مسیر آموزش زبان انگلیسی شما را هموارتر کند:
تمرین مداوم با مثالهای واقعی: صرفاً خواندن قواعد گرامری کافی نیست. سعی کنید قیدها را در جملات و متنهای واقعی پیدا کرده و کاربرد آنها را تحلیل کنید. هر چه بیشتر با قیدها در متنهای مختلف برخورد کنید، درک شما عمیقتر خواهد شد. تمرین ساخت جملات با قیدهای مختلف نیز بسیار مفید است.
خواندن متون انگلیسی و توجه به کاربرد قیدها: هنگام مطالعه کتاب، مقاله یا هر متن انگلیسی دیگر، به قیدها دقت کنید. ببینید آنها چه کلمهای را توصیف میکنند و در کجای جمله قرار گرفتهاند. این کار به شما کمک میکند تا الگوهای استفاده از قیدها را در ناخودآگاه خود ثبت کنید.
گوش دادن به مکالمات و پادکستها: در مکالمات روزمره یا پادکستهای انگلیسی، به نحوه استفاده افراد بومی از قیدها توجه کنید. این به شما کمک میکند تا جایگاه طبیعی قیدها در گفتار و همچنین قیدهای پرکاربرد را شناسایی کنید.
استفاده از فرهنگ لغت برای بررسی نقش کلمات: اگر در مورد اینکه کلمهای قید است یا صفت یا هر جزء کلامی دیگر شک دارید، حتماً به یک فرهنگ لغت معتبر مراجعه کنید. فرهنگ لغت به شما اطلاعات دقیقی درباره نقش گرامری و معانی مختلف هر کلمه میدهد.
تمرکز بر اشتباهات رایج: اشتباهات رایج بین صفت و قید (مانند good/well، bad/badly، hard/hardly، late/lately) را به دقت مطالعه و تمرین کنید. این موارد نقطه ضعف بسیاری از زبانآموزان است و تسلط بر آنها به افزایش دقت شما کمک شایانی میکند.
بازخورد گرفتن از متخصصین: اگر به منابعی دسترسی دارید، از اساتید یا native speakerها بخواهید که نوشتار و گفتار شما را ارزیابی کنند و در مورد کاربرد قیدها به شما بازخورد دهند. این بازخوردها میتوانند بسیار ارزشمند باشند.
در
موسسه زبان ایران اروپا
، با ارائه منابع آموزشی جامع و اساتید مجرب، به شما کمک میشود تا با تمرینات هدفمند و توضیحات کامل، بر مبحث قیدها و سایر جنبههای گرامر زبان انگلیسی تسلط پیدا کنید.
آموزش زبان
یک مسیر مستمر است و استفاده از این نکات کلیدی میتواند شما را در این مسیر یاری کند تا به اهداف زبانی خود دست یابید.
نتیجهگیری
قیدها، همانطور که در این مقاله به تفصیل بررسی شد، از اجزای جداییناپذیر و بسیار مهم در ساختار زبان انگلیسی هستند. آنها با افزودن جزئیاتی حیاتی درباره زمان، مکان، چگونگی، تکرار و شدت، به افعال، صفات و حتی قیدهای دیگر، عمق و وضوح میبخشند. درک صحیح و کاربرد دقیق قیدها برای هر زبانآموزی که قصد دارد به سطحی بالاتر از مهارت در
آموزش زبان انگلیسی
دست یابد، ضروری است.
ما در این راهنمای جامع، به تعریف قید، انواع مختلف آن شامل قیدهای حالت، زمان، مکان، تکرار و مقدار، و همچنین قیدهای ربط و قیدهای جمله پرداختیم. نحوه ساخت قیدها از صفات، جایگاه آنها در جمله و ترتیب قرارگیری قیدهای مختلف، همگی با مثالهای متعدد و کاربردی توضیح داده شدند. همچنین، به بررسی قیدهای بیقاعده و اشتباهات رایج در تمایز بین صفت و قید پرداختیم که از چالشهای اصلی در
آموزش زبان
محسوب میشوند.
با تسلط بر این مباحث، شما قادر خواهید بود تا:
جملاتی دقیقتر و معنادارتر بسازید.
پیام خود را با جزئیات بیشتر و وضوح کامل منتقل کنید.
از سوءتفاهمهای گرامری و معنایی جلوگیری نمایید.
روانتر و طبیعیتر به زبان انگلیسی صحبت کرده و بنویسید.
در آزمونهای استاندارد زبان، عملکرد بهتری داشته باشید.
به یاد داشته باشید که
آموزش زبان انگلیسی
یک فرآیند پیوسته است که نیازمند تمرین مداوم و مواجهه فعال با زبان است. با استفاده فعال از قیدها در مکالمات و نوشتار روزمره خود، میتوانید این بخش حیاتی از گرامر را درونی کنید و مهارتهای زبانی خود را به طور چشمگیری بهبود بخشید. با این دانش، شما گامی بزرگ در جهت تسلط کامل بر زبان انگلیسی برداشتهاید.
سوالات متداول
آیا همه کلماتی که به “-ly” ختم میشوند، قید هستند؟
خیر، بسیاری از صفات نیز با “-ly” ختم میشوند؛ مانند lovely (دوستداشتنی)، friendly (دوستانه)، likely (محتمل) و lonely (تنها). برای تشخیص باید به نقش کلمه در جمله توجه کرد: قید فعل، صفت یا قید دیگر را توصیف میکند، اما صفت اسم را.
چگونه میتوانم بین قید “fast” و صفت “fast” در یک جمله تمایز قائل شوم؟
اگر “fast” اسم را توصیف کند صفت است (a fast car)، و اگر فعل را توصیف کند قید است (He runs fast). به کلمهای که “fast” آن را اصلاح میکند توجه کنید تا نقش آن را تشخیص دهید.
آیا قیدها فقط میتوانند یک کلمه باشند یا ممکن است به صورت عبارت نیز ظاهر شوند؟
قیدها میتوانند هم به صورت یک کلمه (quickly) و هم به صورت عبارت قیدی (Adverbial Phrase) ظاهر شوند که متشکل از چند کلمه هستند، مانند “in a hurry” (با عجله)، “at home” (در خانه) یا “last night” (دیشب).
آیا ترتیب قرار گرفتن انواع مختلف قید (مثلاً قید زمان و قید مکان) در یک جمله قواعد مشخصی دارد؟
بله، ترتیب رایج قیدها در جمله به صورت حالت (Manner)، مکان (Place) و زمان (Time) است که به قاعده MPT معروف است. البته این قاعده کلی است و ممکن است برای تأکید یا سبک نوشتار، تغییراتی نیز وجود داشته باشد.
چه تفاوتی بین “hard” و “hardly” وجود دارد و چگونه باید آنها را به درستی استفاده کرد؟
“hard” میتواند هم صفت (سخت) و هم قید (به سختی) باشد (He works hard)، در حالی که “hardly” یک قید با معنای منفی “بهندرت” یا “تقریباً هرگز” است (He hardly works). تفاوت در معنای کلی جمله است.
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.png00zarabihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngzarabi2025-09-28 07:38:562025-09-28 07:38:56آموزش قید در زبان انگلیسی | انواع قید و کاربرد قید ها در زبان انگلیسی
آموزش زبان انگلیسی، دیگر صرفاً یک مزیت نیست، بلکه یک ضرورت انکارناپذیر در جهان امروز است که دریچههای بیشماری از فرصتهای شغلی، تحصیلی، فرهنگی و ارتباطی را به روی شما میگشاید. آموزش زبان، کلید دسترسی به دانش جهانی، فناوری روز و ارتباطات بینالمللی است.
آموزش زبان انگلیسی، فراتر از حفظ لغات و قواعد دستوری، یک سفر هیجانانگیز برای کشف تواناییهای جدید و گسترش افق دید است. در این راهنمای جامع، قصد داریم شما را با تمام ابعاد یادگیری زبان انگلیسی، از انتخاب مسیر مناسب تا غلبه بر چالشها و رسیدن به تسلط واقعی، آشنا کنیم. چه یک مبتدی باشید که نمیداند از کجا شروع کند و چه زبانآموزی با تجربه که به دنبال ارتقای مهارتهای خود است، این مقاله نقشه راهی کاربردی و الهامبخش برای شما خواهد بود. ما در موسسه زبان ایران اروپا که به عنوان بهترین آموزشگاه زبان شناخته میشود ، با سالها تجربه در آموزش زبان، بهترین و بهروزترین روشها و منابع را برای شما گردآوری کردهایم تا یادگیری زبان انگلیسی را برایتان هموارتر سازیم.
چرا یادگیری زبان انگلیسی امروز بیش از هر زمان دیگری حیاتی است؟
آموزش زبان
در دنیای امروز که مرزها کمرنگتر شدهاند و ارتباطات جهانی حرف اول را میزند، یادگیری زبان انگلیسی اهمیت فوقالعادهای پیدا کرده است. این زبان دیگر صرفاً یک ابزار ارتباطی نیست، بلکه یک سرمایه ارزشمند است که فرصتهای بیشماری را پیش روی شما قرار میدهد. اگر هنوز در مورد ضرورت آموزش زبان انگلیسی مردد هستید، به این دلایل فکر کنید:
باز کردن دروازههای فرصتهای شغلی، تحصیلی و فرهنگی
تسلط بر زبان انگلیسی میتواند مسیری هموار برای دستیابی به موقعیتهای شغلی بهتر باشد. بسیاری از شرکتهای بزرگ و بینالمللی، داشتن مهارت انگلیسی را یکی از شروط اصلی استخدام میدانند. فراتر از استخدام، برای پیشرفت در هر حرفهای که با دنیای بیرون در ارتباط است، انگلیسی یک مزیت رقابتی قدرتمند محسوب میشود. در زمینه تحصیل نیز، زبان انگلیسی کلید ورود به برترین دانشگاههای جهان و دسترسی به منابع علمی روز دنیاست. هزاران کتاب، مقاله، و پژوهش به زبان انگلیسی منتشر میشوند که بدون دانستن این زبان، از دسترسی به آنها محروم خواهید ماند. از نظر فرهنگی، یادگیری زبان، پنجرهای به سوی تمدنها، ادبیات، موسیقی، فیلم و هنرهای بیشمار است. میتوانید به صورت مستقیم با فرهنگهای مختلف آشنا شوید و جهانبینی خود را گسترش دهید.
نقش زبان انگلیسی به عنوان زبان بینالمللی ارتباطات و فناوری
امروزه زبان انگلیسی، زبان مشترک بیش از یک و نیم میلیارد نفر در سراسر دنیاست؛ چه به عنوان زبان مادری و چه به عنوان زبان دوم. این زبان، ستون فقرات ارتباطات بینالمللی در حوزههای مختلف از جمله دیپلماسی، تجارت، هوانوردی و تحقیقات علمی است. در حوزه فناوری و اینترنت، تسلط بر انگلیسی به شما امکان میدهد تا با آخرین پیشرفتها همراه شوید، از جدیدترین ابزارها استفاده کنید و با جوامع آنلاین متخصص در سراسر جهان ارتباط برقرار کنید. اکثر مستندات فنی، کدهای برنامهنویسی و پلتفرمهای آموزشی در ابتدا به زبان انگلیسی عرضه میشوند.
اشاره به دغدغههای رایج زبانآموزان و ارائه یک نقشه راه کامل
بسیاری از کسانی که قصد شروع یادگیری زبان انگلیسی یا ادامه آن را دارند، با دغدغههای مشترکی روبرو هستند: “از کجا شروع کنم؟” “بهترین روش یادگیری زبان چیست؟” “چگونه میتوانم انگیزه خود را حفظ کنم؟” “آیا میتوانم بدون رفتن به کلاس، زبان یاد بگیرم؟” این سوالات کاملاً طبیعی هستند و نشاندهنده شروع یک مسیر مهم است. در این مقاله، ما تلاش کردهایم تا به تمامی این دغدغهها پاسخ دهیم و با ارائه یک نقشه راه جامع، گام به گام و کاربردی، مسیر یادگیری زبان انگلیسی را برای شما روشنتر کنیم. با این راهنما، شما نه تنها با مبانی و روشهای صحیح آشنا میشوید، بلکه ابزارهایی برای حفظ انگیزه و غلبه بر چالشها را نیز در اختیار خواهید داشت.
اهداف خود را مشخص کنید: چرا میخواهید انگلیسی یاد بگیرید؟
شروع مسیر یادگیری زبان انگلیسی بدون تعیین هدف، مانند سفر کردن بدون نقشه است. ممکن است به جلو بروید، اما احتمالاً به مقصد دلخواهتان نخواهید رسید. مشخص کردن اهداف واضح و قابل اندازهگیری، اولین و مهمترین گام در هر فرآیند یادگیری است. این کار به شما کمک میکند تا انگیزه خود را حفظ کرده، منابع مناسب را انتخاب کنید و پیشرفتتان را به درستی ارزیابی نمایید.
آمادگی برای آزمون (آیلتس، تافل)
یکی از رایجترین اهداف برای یادگیری زبان انگلیسی، آمادگی برای آزمونهای بینالمللی مانند آیلتس (IELTS) و تافل (TOEFL) است. این آزمونها معمولاً برای مهاجرت، ادامه تحصیل در دانشگاههای خارج از کشور یا اخذ بورسیههای تحصیلی مورد نیاز هستند. اگر هدف شما این است، باید بر مهارتهای آکادمیک زبان (خواندن متون پیچیده، نوشتن مقالات، شنیدن سخنرانیها و صحبت کردن در مورد موضوعات تخصصی) تمرکز کنید. برنامهریزی دقیق، استفاده از منابع آزمونمحور و شرکت در کلاسهای تخصصی مانند دورههای آیلتس و تافل موسسه زبان ایران اروپا، برای شما حیاتی خواهد بود.
مهاجرت، تحصیل یا کار در خارج
اگر قصد مهاجرت، تحصیل یا کار در یک کشور انگلیسیزبان را دارید، هدف شما فراتر از کسب نمره در یک آزمون است. شما باید بتوانید در زندگی روزمره، محیط کار یا دانشگاه به راحتی ارتباط برقرار کنید. این هدف نیازمند تسلط بر مکالمه روان، درک فرهنگ و اصطلاحات بومی، و توانایی حل مسائل واقعی به زبان انگلیسی است. در این صورت، تمرکز شما باید بر مهارتهای کاربردی و غوطهوری در زبان باشد.
تقویت مهارت مکالمه برای سفر یا ارتباطات روزمره
برای بسیاری، یادگیری زبان انگلیسی به معنای توانایی برقراری ارتباط ساده و روان در سفر یا مکالمات روزمره است. شاید هدف شما لذت بردن از تماشای فیلمها بدون زیرنویس، صحبت با توریستها یا فهمیدن پادکستهای انگلیسی باشد. این هدف بیشتر بر روی تقویت مهارت شنیدن و صحبت کردن متمرکز است و نیازی به تسلط کامل بر گرامر یا واژگان آکادمیک ندارد. دورههای مکالمهمحور و تمرین عملی با بومیزبانها یا همسطحها برای این هدف بسیار موثر است.
پیشرفت شغلی
در بسیاری از مشاغل، دانستن زبان انگلیسی به شما کمک میکند تا به منابع و اطلاعات بیشتری دسترسی پیدا کنید، با همکاران و مشتریان بینالمللی ارتباط برقرار کنید و در جلسات و کنفرانسها شرکت نمایید. این هدف میتواند شامل یادگیری زبان انگلیسی برای کسب و کار (Business English) باشد که بر روی واژگان و اصطلاحات تخصصی مربوط به حوزه کاری شما تمرکز دارد.
افزایش دانش عمومی و دسترسی به منابع جهانی
برخی افراد صرفاً برای افزایش دانش عمومی، دسترسی به کتابها و مقالات انگلیسی، یا پیگیری اخبار و رویدادهای جهانی به یادگیری زبان انگلیسی میپردازند. این هدف معمولاً انعطافپذیرتر است و ممکن است بر مهارت خواندن و شنیدن بیشتر تاکید داشته باشد.
برای اینکه اهدافتان واقعاً کارآمد باشند، آنها را بر اساس مدل SMART تنظیم کنید:
• Specific (مشخص): هدف باید واضح و دقیق باشد. مثلاً “میخواهم نمره ۷ آیلتس بگیرم” به جای “میخواهم انگلیسیام خوب شود.”
• Measurable (قابل اندازهگیری): باید بتوانید پیشرفت خود را اندازه بگیرید. نمره آزمون، تعداد کلمات جدیدی که یاد گرفتهاید، یا توانایی مکالمه بدون مشکل در یک موقعیت خاص.
• Achievable (قابل دستیابی): هدف باید واقعبینانه و قابل دستیابی باشد. در نظر گرفتن سطح فعلی و زمانی که میتوانید اختصاص دهید.
• Relevant (مرتبط): هدف باید با خواستهها و نیازهای شما همخوانی داشته باشد و برایتان ارزشمند باشد.
• Time-bound (زمانبندی شده): برای رسیدن به هدف خود یک بازه زمانی مشخص تعیین کنید. مثلاً “در شش ماه آینده میخواهم بتوانم یک مکالمه ۱۰ دقیقهای بدون وقفه داشته باشم.”
این رویکرد به شما کمک میکند تا با انگیزه و برنامهریزی صحیح در مسیر یادگیری زبان انگلیسی پیش بروید.
آموزش زبان انگلیسی
تعیین سطح زبان انگلیسی: جایگاه شما در نقشه راه کجاست؟
پس از مشخص کردن اهداف، گام بعدی تعیین سطح فعلی شما در یادگیری زبان انگلیسی است. این مرحله بسیار حیاتی است زیرا انتخاب منابع، دورههای آموزشی و حتی روشهای یادگیری باید متناسب با سطح شما باشد. شروع از سطحی بسیار آسانتر یا دشوارتر از آنچه هستید، میتواند به سرعت منجر به بیانگیزگی یا اتلاف وقت شود. دانستن سطح خود، نقطه شروع واقعی شما را در این سفر مشخص میکند.
معرفی سیستمهای سطحبندی رایج (CEFR: A1-C2)
رایجترین و معتبرترین سیستم برای تعیین سطح زبان انگلیسی، چهارچوب مشترک اروپایی مرجع برای زبانها (CEFR: Common European Framework of Reference for Languages) است. این سیستم مهارتهای زبانی را در شش سطح اصلی دستهبندی میکند:
• A1 (Beginner): مبتدی مطلق. میتوانید جملات ساده روزمره را درک کرده و استفاده کنید.
• A2 (Elementary): مقدماتی. میتوانید در مورد مسائل آشنا و روزمره به سادگی صحبت کنید.
• B1 (Intermediate): متوسط. میتوانید ایدههای اصلی متون پیچیدهتر را درک کنید و در اکثر موقعیتهای مربوط به سفر یا کار صحبت کنید.
• B2 (Upper Intermediate): متوسط رو به بالا. میتوانید متون پیچیده را درک کنید و بدون نیاز به فکر زیاد، روان و خودجوش صحبت کنید.
• C1 (Advanced): پیشرفته. میتوانید طیف وسیعی از متون دشوار را بفهمید و به صورت انعطافپذیر و موثر از زبان استفاده کنید.
• C2 (Proficiency): حرفهای. میتوانید تقریباً هر چیزی را که میخوانید یا میشنوید به راحتی درک کنید و خود را با دقت و روانی کامل بیان کنید.
آشنایی با این سطوح به شما دیدگاهی روشن میدهد که در هر مرحله از یادگیری زبان انگلیسی، انتظار میرود چه تواناییهایی داشته باشید.
روشهای تعیین سطح (آزمونهای آنلاین رایگان، مشاوره با اساتید)
برای تعیین سطح زبان انگلیسی خود، چندین روش وجود دارد:
• آزمونهای آنلاین رایگان: بسیاری از وبسایتها و اپلیکیشنها (مانند British Council, Cambridge English) آزمونهای تعیین سطح رایگان ارائه میدهند که میتوانند یک ایده کلی از سطح شما به دست دهند.
• آزمونهای استاندارد: آزمونهایی مانند IELTS Indicator یا TOEFL Essentials میتوانند یک ارزیابی دقیقتر از مهارتهای شما ارائه دهند، اگرچه معمولاً هزینه دارند.
• مشاوره با اساتید مجرب: بهترین روش برای تعیین سطح دقیق، شرکت در یک جلسه مشاوره و تعیین سطح با یک استاد زبان باتجربه است. اساتید میتوانند با بررسی هر چهار مهارت اصلی (خواندن، نوشتن، شنیدن، صحبت کردن) و همچنین گرامر و واژگان، ارزیابی جامعی ارائه دهند و توصیههای شخصیسازی شده برای شما داشته باشند. موسسه زبان ایران اروپا خدمات تعیین سطح رایگان با اساتید متخصص را برای علاقهمندان به یادگیری زبان انگلیسی ارائه میدهد.
تعیین سطح دقیق و واقعبینانه، نه تنها نقطه شروع یادگیری زبان انگلیسی شماست، بلکه کلید انتخاب مسیر آموزشی مناسب و حفظ انگیزه در طول این سفر است. بدون آن، گویی بدون قطبنما در دریا سرگردانید.
دورههای آموزشی جامع زبان انگلیسی در موسسه زبان ایران اروپا
موسسه زبان ایران اروپا با بیش از دو دهه تجربه در حوزه آموزش زبان، طیف گستردهای از دورههای آموزشی را برای گروههای سنی و نیازهای مختلف طراحی کرده است. این دورهها با بهرهگیری از جدیدترین متدها و منابع آموزشی معتبر جهانی، به گونهای سازماندهی شدهاند که هر زبانآموزی بتواند مسیر یادگیری متناسب با خود را پیدا کند. از کودکان نوپا تا بزرگسالان با اهداف تحصیلی و شغلی، همگی میتوانند در موسسه زبان ایران اروپا به اهداف خود دست یابند. این رویکرد جامع، تضمینکننده کیفیت و اثربخشی یادگیری زبان انگلیسی برای تمامی شرکتکنندگان است.
دورههای عمومی بزرگسالان (بالای 15 سال)
دورههای عمومی بزرگسالان در موسسه زبان ایران اروپا، برای افراد بالای ۱۵ سال طراحی شدهاند و تمرکز اصلی آنها بر توسعه مهارت مکالمه سلیس و روان است. این دورهها با استفاده از جدیدترین متدهای آموزشی و کتابهای بهروز و معتبر Evolve از انتشارات کمبریج برگزار میشوند. ساختار این دورهها به گونهای است که زبانآموزان را از سطوح پایه تا پیشرفته همراهی کند:
• بخش مبتدی و متوسط: شامل ۲۴ ترم است که به پوشش جامع گرامر، واژگان و مهارتهای چهارگانه میپردازد.
• بخش تخصصی و پیشرفته: شامل ۱۸ ترم است که زبانآموزان را برای رسیدن به سطوح بالای تسلط زبانی آماده میکند.
نتایج مورد انتظار از این دورهها شامل کسب نمرات درخشان در آزمونهای بینالمللی مانند آیلتس و تافل، درک آسان متون انگلیسی، توانایی نگارش آکادمیک و مکالمه تخصصی در زمینههای مختلف است. همچنین، دورههای فوقپیشرفته برای آمادگی بالاترین مدرک زبان (CPE) نیز ارائه میشود تا علاقهمندان به چالش کشیدن خود و رسیدن به اوج تسلط زبانی، بتوانند مسیر خود را ادامه دهند.
دورههای عمومی نوجوانان (12 تا 15 سال)
دورههای آموزشی برای نوجوانان (۱۲ تا ۱۵ سال) در موسسه زبان ایران اروپا، در ۵ سطح و مجموعاً در ۱۵ ترم برگزار میشود. در این دورهها از مجموعه کتاب Project استفاده میشود که شامل فعالیتهای آفلاین و پروژههای جذاب است. هدف اصلی این دوره، تقویت مهارت مکالمه روان و توانایی برقراری ارتباط مؤثر در شرایط مختلف است. مطالب آموزشی، هم جنبههای روزمره و هم جنبههای آکادمیک را پوشش میدهند تا نوجوانان در حد دروس عمومی مدارس انگلیسیزبان، آشنایی و تسلط پیدا کنند. مسیر یادگیری از مباحث ساده مانند سلام و احوالپرسی آغاز شده و تا بحث و گفتوگو در مورد مسائل پیچیده و استفاده از ساختارهای گرامری دشوارتر پیش میرود.
دورههای عمومی کودکان (7 تا 12 سال)
بخش آموزش زبان انگلیسی برای کودکان (۷ تا ۱۲ سال) در موسسه زبان ایران اروپا، به دو بخش مبتدی (۲۰ ترم) و پیشرفته (۱۵ ترم) تقسیم میشود. یادگیری زبان در این گروه سنی از اهمیت و ظرافت خاصی برخوردار است؛ زیرا کودکان در این سن بیشترین توانایی را برای یادگیری زبان دوم دارند و پایهریزی تلفظ درست و جملهسازی صحیح از ملزومات اصلی محتوای آموزشی است. در این دورهها از کتابهای بهروز و جذاب مانند مجموعه Super Minds از انتشارات کمبریج استفاده میشود. اساتید این گروه سنی با دقت و توجه ویژه به نکات روانشناختی و آموزشی کودکان انتخاب میشوند تا فضای کلاس همواره جذاب و آموزنده باشد و کودکان با شور و علاقه به یادگیری زبان مشغول شوند.
چقدر زمان نیاز دارید؟ انتظارات واقعبینانه از مدت زمان یادگیری
یکی از متداولترین سوالات در مسیر یادگیری زبان انگلیسی این است که “چقدر طول میکشد تا به زبان انگلیسی مسلط شوم؟” پاسخ به این سوال ساده نیست و به عوامل متعددی بستگی دارد. اما مهم است که انتظارات واقعبینانهای داشته باشید تا از دلسردی جلوگیری کنید و برنامه درسی خود را بر اساس واقعیتها بنا نهید. یادگیری زبان یک ماراتن است، نه یک دوی سرعت!
عوامل موثر بر سرعت یادگیری (تلاش، استعداد، منابع، روش)
سرعت یادگیری زبان انگلیسی به چهار عامل اصلی بستگی دارد:
1. تلاش و پشتکار (Effort & Consistency): این عامل شاید مهمترین باشد. هرچه زمان بیشتری را به صورت منظم و فعالانه به یادگیری اختصاص دهید، سریعتر پیشرفت خواهید کرد. منظور فقط حضور در کلاس نیست، بلکه تمرین روزانه، مرور و استفاده فعال از زبان است.
2. استعداد و تجربه قبلی (Aptitude & Prior Experience): برخی افراد به صورت طبیعی استعداد بیشتری در یادگیری زبانها دارند. همچنین، اگر قبلاً یک زبان دوم را یاد گرفته باشید، مغز شما برای یادگیری زبان جدید آمادهتر است و مسیرهای عصبی مربوطه تقویت شدهاند.
3. منابع و محیط یادگیری (Resources & Environment): دسترسی به منابع باکیفیت (کتاب، اپلیکیشن، اساتید مجرب) و قرار گرفتن در یک محیط انگلیسیزبان یا ایجاد محیط شبیهسازی شده، سرعت یادگیری را به شدت افزایش میدهد.
4. روش یادگیری (Methodology): انتخاب روشهای یادگیری زبان انگلیسی که با سبک یادگیری شما همخوانی دارند، کارایی را بالا میبرد. مثلاً، برخی افراد با یادگیری تصویری بهتر ارتباط برقرار میکنند، در حالی که برخی دیگر یادگیری از طریق شنیدن را ترجیح میدهند.
تفاوت تسلط بر مکالمه روزمره با تسلط آکادمیک
مهم است که بین تسلط بر مکالمه روزمره و تسلط آکادمیک تمایز قائل شوید. برای برقراری ارتباط در موقعیتهای ساده روزمره و سفر، نیازی به واژگان و ساختارهای گرامری پیچیده نیست. شاید با چند ماه مطالعه منظم، بتوانید به این سطح دست پیدا کنید. اما برای تسلط آکادمیک که برای تحصیل در دانشگاههای خارجی یا شرکت در آزمونهایی مانند آیلتس و تافل لازم است، به درک عمیقتر گرامر، دایره لغات وسیعتر، و تواناییهای تحلیلی در چهار مهارت نیاز دارید که طبیعتاً زمان بسیار بیشتری میطلبد.
جدول تخمینی مدت زمان رسیدن به سطوح مختلف (مثلاً A1 تا B2)
این جدول یک تخمین کلی بر اساس میانگین زمان مطالعه فعال است و میتواند بر اساس عوامل ذکر شده در بالا متغیر باشد. این ارقام معمولاً بر اساس تعداد ساعت مطالعه در کلاس و مطالعه شخصی است:
سطح CEFR توضیح کلی تخمین ساعات مطالعه تخمین مدت زمان (روزانه ۱-۲ ساعت)
A1 (Beginner) عبارات بسیار ساده، معرفی خود ۷۰ – ۱۰۰ ساعت ۲ – ۳ ماه
A2 (Elementary) مکالمات روزمره، اطلاعات شخصی ۱۰۰ – ۱۵۰ ساعت ۳ – ۶ ماه
B1 (Intermediate) صحبت درباره موضوعات آشنا، سفر ۱۵۰ – ۲۰۰ ساعت ۶ – ۱۲ ماه
B2 (Upper Intermediate) مکالمه روان، فهم متون پیچیده ۲۰۰ – ۲۵۰ ساعت ۱۲ – ۱۸ ماه
C1 (Advanced) استفاده موثر از زبان، استدلال پیچیده ۲۵۰ – ۳۰۰ ساعت ۱۸ – ۲۴ ماه
C2 (Proficiency) تسلط کامل، مانند بومیزبان ۳۰۰+ ساعت ۲۴+ ماه
این جدول نشان میدهد که یادگیری زبان انگلیسی تا رسیدن به سطوح بالا نیاز به تعهد و زمان قابل توجهی دارد. مهم این است که مسیر را با لذت طی کنید و هر پیشرفت کوچکی را جشن بگیرید.
عناصر اصلی تشکیلدهنده آموزش زبان انگلیسی
برای دستیابی به تسلط واقعی در آموزش زبان انگلیسی، لازم است که به صورت جامع و متوازن به تمامی ابعاد این زبان پرداخته شود. زبان انگلیسی از چهار مهارت اصلی تشکیل شده است که هر یک نقش مکمل دیگری را ایفا میکند و ضعف در هر یک میتواند مانع از پیشرفت کلی شود. این چهار مهارت عبارتند از: خواندن (Reading)، نوشتن (Writing)، شنیدن (Listening) و صحبت کردن (Speaking). علاوه بر این مهارتها، دانش گرامر و واژگان نیز از ارکان اساسی یادگیری محسوب میشوند.
چهار مهارت اصلی در آموزش زبان
• خواندن (Reading): این مهارت شامل توانایی درک متون مختلف از جمله مقالات، کتابها، ایمیلها و اخبار است. تقویت مهارت خواندن، به گسترش دایره لغات و آشنایی با ساختارهای گرامری کمک شایانی میکند.
• نوشتن (Writing): توانایی بیان افکار و ایدهها به صورت مکتوب، از نوشتن نامههای رسمی و مقالات آکادمیک گرفته تا پیامهای روزمره، نیازمند تسلط بر قواعد نگارشی و واژگان مناسب است.
• شنیدن (Listening): درک مکالمات روزمره، اخبار، پادکستها و فیلمها به زبان انگلیسی، نقش حیاتی در ارتباطات مؤثر دارد. تقویت این مهارت، شما را قادر میسازد تا لهجهها و سرعتهای مختلف گفتار را تشخیص دهید.
• صحبت کردن (Speaking): این مهارت، که اغلب هدف اصلی بسیاری از زبانآموزان است، شامل توانایی برقراری ارتباط شفاهی سلیس و روان، بیان دیدگاهها و شرکت در بحثها است.
تقویت مهارت شنیدن (Listening): گوشهای خود را به انگلیسی عادت دهید
مهارت شنیدن، اولین و اساسیترین مهارتی است که کودکان در یادگیری زبان مادری خود کسب میکنند و در آموزش زبان دوم نیز از اهمیت ویژهای برخوردار است. بدون توانایی شنیدن و درک آنچه گفته میشود، مکالمه و ارتباط موثر امکانپذیر نیست. تقویت شنیدن زبان انگلیسی، نیازمند تمرین مداوم و هدفمند است تا گوش شما به آهنگ، ریتم، لهجهها و واژگان انگلیسی عادت کند.
منابع: پادکستها، موسیقی، فیلم و سریال (با و بدون زیرنویس)، اخبار
خوشبختانه، منابع بیشماری برای تقویت مهارت شنیدن زبان انگلیسی وجود دارد:
• پادکستها: برای هر سلیقه و سطحی پادکست وجود دارد. از پادکستهای آموزشی مخصوص زبانآموزان (مانند English Learning for Curious Minds) تا پادکستهای عمومی در مورد موضوعات مختلف.
• موسیقی: گوش دادن به موسیقی انگلیسی و تلاش برای درک متن آهنگها، راهی لذتبخش برای یادگیری واژگان جدید و آشنایی با تلفظ است.
• فیلم و سریال: تماشای فیلم و سریال، به خصوص با زیرنویس انگلیسی در ابتدا و سپس بدون آن، به شما کمک میکند تا زبان را در بافت واقعی و با لهجههای مختلف بشنوید.
• اخبار: کانالهای خبری مانند BBC Learning English یا VOA Learning English محتوای خبری را با سرعت کمتر و واژگان سادهتر برای زبانآموزان ارائه میدهند.
• کتابهای صوتی (Audiobooks): گوش دادن به داستانها یا کتابهای مورد علاقه خود به زبان انگلیسی، به خصوص اگر نسخه متنی آن را نیز داشته باشید، بسیار مفید است.
تقویت مهارت صحبت کردن (Speaking): قفل زبان را بشکنید!
برای بسیاری از زبانآموزان، صحبت کردن به زبان انگلیسی ترسناکترین مهارت است. ترس از اشتباه، لهجه یا ناتوانی در بیان افکار، مانع بزرگی برای بسیاری میشود. اما حقیقت این است که صحبت کردن، قلب ارتباطات زبانی است و بدون تمرین فعال، هیچ پیشرفتی در یادگیری زبان انگلیسی حاصل نخواهد شد. قفل زبان را باید شکست و با شهامت شروع به حرف زدن کرد.
روشها: صحبت کردن با پارتنر، ضبط صدا، آینهتراپی، شرکت در کلاسهای مکالمه
خوشبختانه روشهای متنوعی برای تمرین صحبت کردن وجود دارد:
1. صحبت کردن با پارتنر: پیدا کردن یک پارتنر همسطح یا بومیزبان، یکی از بهترین راهها برای تمرین مکالمه است. میتوانید از اپلیکیشنها یا وبسایتهای تبادل زبان استفاده کنید.
2. ضبط صدا: صدای خود را هنگام صحبت کردن ضبط کنید. سپس به آن گوش دهید و اشتباهات گرامری، تلفظی یا کلمات نامناسب را شناسایی کنید. این روش به شما کمک میکند تا نقاط ضعف خود را بشناسید و روی آنها کار کنید.
3. آینهتراپی: جلوی آینه بایستید و با خودتان به زبان انگلیسی صحبت کنید. میتوانید در مورد روزتان، برنامههای آینده یا هر موضوع دیگری صحبت کنید. این روش اعتماد به نفس شما را بالا میبرد و به شما اجازه میدهد بدون نگرانی از قضاوت دیگران، تمرین کنید.
4. شرکت در کلاسهای مکالمه: کلاسهای تخصصی مکالمه، مانند آنچه در موسسه زبان ایران اروپا برگزار میشود، محیطی امن و هدایتشده را برای تمرین فراهم میکند. اساتید مجرب میتوانند اشتباهات شما را تصحیح کرده و بازخورد سازندهای ارائه دهند.
5. استفاده از اپلیکیشنهای هوش مصنوعی: برخی اپلیکیشنها به شما امکان میدهند تا با رباتها مکالمه کنید و بازخورد فوری دریافت نمایید.
تکنیکها: استفاده از فریزهای آماده، توصیف تصاویر، بحث در مورد موضوعات روزمره
برای روانتر صحبت کردن، میتوانید از تکنیکهای زیر بهره ببرید:
• فریزهای آماده (Chucks/Sentence Starters): به جای تلاش برای ساختن هر جمله از ابتدا، فریزهای رایج و پرکاربرد را حفظ کنید (مثلاً “I think that…”, “In my opinion…”, “First of all…”, “On the other hand…”). این کار به شما زمان فکر کردن میدهد و مکالمه را روانتر میکند.
• توصیف تصاویر: یک عکس یا تصویر را انتخاب کنید و سعی کنید آن را به طور کامل به زبان انگلیسی توصیف کنید. این تمرین به شما کمک میکند تا واژگان مربوط به اشیا، رنگها، افعال و صفات را به کار ببرید.
• بحث در مورد موضوعات روزمره: موضوعاتی را که هر روز با آنها سروکار دارید (خانواده، کار، سرگرمی، آب و هوا) انتخاب کنید و سعی کنید در مورد آنها به زبان انگلیسی صحبت کنید.
• تکنیک سایه (Shadowing): به یک فایل صوتی گوش دهید و همزمان با گوینده آن را تکرار کنید. این روش به بهبود تلفظ، آهنگ و ریتم گفتار شما کمک میکند.
آموزش زبان انگلیسی
تقویت مهارت خواندن (Reading): پنجرهای رو به دنیای دانش
مهارت خواندن، یکی از مهمترین ستونهای یادگیری زبان انگلیسی است که نه تنها به درک مطلب کمک میکند، بلکه راهی عالی برای افزایش دایره واژگان، آشنایی با ساختارهای گرامری جدید و غرق شدن در زبان است. خواندن منظم و هدفمند، پنجرهای رو به دنیای دانش، اطلاعات و فرهنگهای متنوع را به روی شما میگشاید و درک کلی شما را از زبان به شکل چشمگیری بهبود میبخشد.
اهمیت خواندن برای درک مطلب و افزایش واژگان
خواندن، یک مهارت کلیدی است که تاثیر مستقیمی بر سایر مهارتهای شما دارد. با خواندن متنهای انگلیسی، شما:
• درک مطلب خود را افزایش میدهید: مغز شما با الگوهای زبانی، ساختارهای جملات و نحوه بیان ایدهها به زبان انگلیسی آشنا میشود.
• دایره واژگان خود را گسترش میدهید: کلمات جدید را در بافت واقعی جملات و پاراگرافها میبینید که به شما کمک میکند معنی آنها را بهتر درک کرده و به خاطر بسپارید.
• گرامر را به صورت طبیعی یاد میگیرید: به جای حفظ کردن قواعد خشک گرامری، نحوه کاربرد آنها را در جملات واقعی مشاهده میکنید و به صورت ناخودآگاه ساختارهای صحیح را درونیسازی میکنید.
• آشنایی با فرهنگ و سبک نوشتاری: خواندن مطالب مختلف، شما را با سبکهای نوشتاری متفاوت (رسمی، غیررسمی، آکادمیک) و جنبههای فرهنگی مرتبط با زبان آشنا میکند.
منابع: کتابهای داستان متناسب با سطح، اخبار، مقالات تخصصی، وبلاگها
برای تقویت مهارت خواندن، منابع بسیار متنوعی وجود دارد که باید آنها را متناسب با سطح و علاقه خود انتخاب کنید:
• کتابهای داستان درجهبندی شده (Graded Readers): این کتابها مخصوص زبانآموزان طراحی شدهاند و در سطوح مختلف از مبتدی تا پیشرفته موجود هستند. واژگان و ساختارهای گرامری آنها کنترل شده است تا برای هر سطحی قابل فهم باشند.
• اخبار: وبسایتهای خبری مانند BBC Learning English یا VOA Learning English اخبار را با واژگان سادهتر و توضیح اصطلاحات دشوار برای زبانآموزان منتشر میکنند.
• مقالات و وبلاگها: موضوعاتی را که به آنها علاقه دارید (فناوری، آشپزی، ورزش، سلامت) به زبان انگلیسی جستجو کنید. خواندن وبلاگها و مقالات آنلاین در مورد این موضوعات، هم لذتبخش است و هم مفید.
• مجلهها و روزنامهها: اگر به سطح متوسط رسیدهاید، میتوانید شروع به خواندن مجلهها و روزنامههای انگلیسیزبان کنید.
• کتابهای غیرداستانی و رمانها: برای سطوح پیشرفتهتر، خواندن کتابهای غیرداستانی یا رمانهای مورد علاقه به زبان اصلی، تجربه بسیار غنیتری را فراهم میکند.
تقویت مهارت نوشتن (Writing): افکار خود را به قلم بیاورید
مهارت نوشتن به زبان انگلیسی، ابزاری قدرتمند برای سازماندهی افکار، بیان ایدهها به صورت واضح و دقیق، و تثبیت دانش گرامری و واژگانی است. در حالی که مکالمه ممکن است نیازمند سرعت عمل باشد، نوشتن به شما این فرصت را میدهد که با دقت و تأمل بیشتری، جملات و پاراگرافهای صحیح و منسجم تولید کنید. این مهارت برای موفقیت در تحصیل، کار و حتی ارتباطات شخصی از اهمیت بالایی برخوردار است.
اهمیت نوشتن برای ساختاردهی افکار و استفاده صحیح از گرامر
تمرین نوشتن مزایای متعددی برای یادگیری زبان انگلیسی دارد:
• ساختاردهی افکار: نوشتن شما را مجبور میکند تا افکارتان را به صورت منطقی و سازمانیافته بیان کنید. این فرآیند تفکر انتقادی و توانایی استدلال شما را تقویت میکند.
• استفاده صحیح از گرامر و واژگان: هنگام نوشتن، شما زمان بیشتری برای فکر کردن به قواعد گرامری، انتخاب کلمات مناسب و ساختارهای پیچیدهتر دارید. این تمرین به تثبیت دانش گرامری شما کمک میکند.
• کاهش اشتباهات: با نوشتن منظم و دریافت بازخورد، به تدریج از اشتباهات رایج خود آگاه میشوید و آنها را اصلاح میکنید.
• افزایش دقت: نوشتن باعث میشود در استفاده از علائم نگارشی، املای صحیح کلمات و انسجام متن دقت بیشتری به خرج دهید.
برای تقویت مهارت نوشتن، لازم است به صورت منظم تمرین کنید. در اینجا چند ایده برای تمرین وجود دارد:
1. نوشتن روزنوشت (Journaling): هر روز چند خط در مورد اتفاقات روزتان، احساساتتان، یا افکارتان به زبان انگلیسی بنویسید. نیازی نیست کامل و بدون ایراد باشد؛ هدف صرفاً عادت کردن به نوشتن است.
2. نوشتن ایمیلهای کاری یا دوستانه: تمرین کنید که به یک دوست یا همکار خیالی ایمیل بنویسید. این کار به شما کمک میکند تا با ساختار ایمیل و عبارات رایج آشنا شوید.
3. مقالات کوتاه یا بلاگ پست: در مورد موضوعی که به آن علاقه دارید، یک مقاله کوتاه یا پست وبلاگ به زبان انگلیسی بنویسید. این تمرین برای سطوح متوسط و پیشرفته بسیار مفید است.
4. خلاصهنویسی متون: متنی را که خواندهاید، با کلمات خودتان خلاصه کنید. این تمرین همزمان مهارتهای خواندن و نوشتن شما را تقویت میکند.
5. نوشتن نظرات آنلاین: در بخش نظرات وبسایتها یا شبکههای اجتماعی انگلیسیزبان، نظر خود را بنویسید.
6. پاسخ به سوالات: سوالات گرامری یا موضوعی را پیدا کنید و سعی کنید به صورت کامل به آنها پاسخ دهید.
نکات: تصحیح توسط معلم یا ابزارهای آنلاین، استفاده از واژگان و ساختارهای متنوع
برای اینکه تمرینات نوشتاری شما موثر باشند، این نکات را در نظر بگیرید:
• دریافت بازخورد: حتماً نوشتههای خود را توسط یک معلم زبان یا یک بومیزبان تصحیح کنید. بازخورد سازنده برای شناسایی اشتباهات و یادگیری از آنها حیاتی است. در صورت عدم دسترسی به معلم، میتوانید از ابزارهای آنلاین تصحیح گرامر و املا مانند Grammarly یا QuillBot استفاده کنید، اما به خاطر داشته باشید که این ابزارها جایگزین یک معلم نمیشوند.
• استفاده از واژگان و ساختارهای متنوع: سعی کنید از تکرار کلمات و جملات ساده خودداری کنید. به دنبال مترادفها بگردید و از ساختارهای گرامری پیچیدهتر (مانند جملات شرطی، جملات معلوم و مجهول) استفاده کنید تا نوشتار شما غنیتر شود.
• ویرایش و بازنویسی: پس از اتمام نگارش اولیه، نوشته خود را چندین بار مرور و ویرایش کنید. به انسجام متن، روان بودن جملات و نبود اشتباهات گرامری و املایی دقت کنید.
• الگوبرداری: نوشتههای خوب انگلیسی را بخوانید و سعی کنید از سبک نوشتاری، واژگان و ساختارهای آنها الگوبرداری کنید.
آموزش گرامر زبان انگلیسی: از قواعد پایه تا ساختارهای پیشرفته
گرامر، ستون فقرات هر زبانی است. بدون گرامر صحیح، جملات شما معنای درستی پیدا نمیکنند و درک منظور شما دشوار میشود. آموزش گرامر زبان انگلیسی نباید به معنای حفظ کردن فرمولهای خشک و بیروح باشد؛ بلکه باید به عنوان ابزاری برای بیان دقیق و واضح افکار درک شود. از قواعد پایه که در ابتدای یادگیری زبان ضروری هستند تا ساختارهای پیشرفته که به نوشتار و گفتار شما عمق میبخشند، گرامر نقشی حیاتی ایفا میکند. اما نکته مهم این است که در یادگیری گرامر نباید افراط کرد. بسیاری از زبانآموزان به دلیل تمرکز بیش از حد بر گرامر، از مکالمه و استفاده عملی از زبان میترسند. گرامر باید به عنوان ابزاری برای بهبود ارتباطات دیده شود، نه سدی برای آن. یادگیری زبان انگلیسی یک فرآیند جامع است و گرامر تنها یک بخش از آن است.
بهترین روشهای یادگیری گرامر (در متن، با مثال، از طریق تمرین)
بهترین روشهای یادگیری گرامر زبان انگلیسی، روشهایی هستند که شما را درگیر میکنند و گرامر را در بافت واقعی به شما نشان میدهند:
1. یادگیری گرامر در متن (Contextual Learning): به جای مطالعه قواعد مجزا، گرامر را در جملات، پاراگرافها یا داستانها یاد بگیرید. وقتی گرامر را در بافت میبینید، درک کاربرد آن آسانتر میشود.
2. با مثالهای واقعی: هر قاعده گرامری را با چندین مثال واقعی و کاربردی یاد بگیرید. سعی کنید مثالهای خودتان را بسازید.
3. از طریق تمرینات عملی: پس از یادگیری یک قاعده، بلافاصله آن را با انجام تمرینات متنوع (پر کردن جای خالی، ساختن جمله، تصحیح اشتباهات) به کار ببرید. تمرین و تکرار برای تثبیت گرامر حیاتی است.
4. در حین خواندن و شنیدن: هنگام خواندن کتابها یا گوش دادن به پادکستها، به نحوه استفاده از ساختارهای گرامری مختلف توجه کنید. این یک روش طبیعی برای یادگیری گرامر است.
5. آموزش گرامر در کلاس: شرکت در کلاسهای گرامر که اساتید به صورت تعاملی و با مثالهای متنوع تدریس میکنند، میتواند بسیار موثر باشد. موسسه زبان ایران اروپا دورههای جامع گرامر برای سطوح مختلف را ارائه میدهد.
• کتابهای گرامر Cambridge (Essential Grammar in Use, English Grammar in Use, Advanced Grammar in Use): این مجموعه کتابها از انتشارات کمبریج، بسیار محبوب و کارآمد هستند و با توضیحات واضح و تمرینات فراوان، گرامر را به خوبی پوشش میدهند.
• Longman English Grammar Practice: این کتاب نیز تمرینات خوبی برای سطوح مختلف ارائه میدهد.
• اپلیکیشنهای گرامر: برخی اپلیکیشنها و وبسایتها (مانند Grammarly Blog, EnglishPage.com) نیز توضیحات و تمرینات گرامری خوبی دارند.
تکنیکهای مرور و تثبیت قواعد
پس از یادگیری، مرور و تثبیت قواعد گرامری اهمیت زیادی دارد:
• نوشتن جملات: هر روز چند جمله با استفاده از قواعد گرامری که اخیراً یاد گرفتهاید، بنویسید.
• صحبت کردن: سعی کنید در مکالمات خود از ساختارهای گرامری جدید استفاده کنید، حتی اگر با اشتباه همراه باشد.
• تکرار با فاصله (Spaced Repetition): از فلشکارتهای دیجیتالی (مانند Anki) برای مرور قواعد و مثالهای گرامری در فواصل زمانی مشخص استفاده کنید.
• تدریس به دیگران: اگر بتوانید یک قاعده گرامری را برای شخص دیگری توضیح دهید، نشان میدهد که آن را به خوبی یاد گرفتهاید.
لغات ضروری زبان انگلیسی: چگونه دایره لغات خود را گسترش دهیم؟
دایره لغات، موتور محرکه هر زبانی است. هرچه کلمات بیشتری بلد باشید، توانایی شما در درک مطلب، مکالمه، خواندن و نوشتن افزایش مییابد. یادگیری لغات ضروری زبان انگلیسی، یک فرآیند مداوم است و باید به صورت استراتژیک و هدفمند انجام شود تا بیشترین بازدهی را داشته باشد. مهم نیست در چه سطحی از یادگیری زبان هستید؛ همیشه کلماتی برای یاد گرفتن وجود دارد.
اهمیت یادگیری واژگان در بافت (context)
یکی از بزرگترین اشتباهات در یادگیری واژگان، حفظ کردن لیستهای بلندبالا از کلمات به همراه معنی فارسی آنهاست. این روش معمولاً ناکارآمد است زیرا:
• کلمات چند معنایی هستند: بسیاری از کلمات انگلیسی معانی متعددی دارند که تنها در بافت جمله میتوان معنی صحیح آنها را تشخیص داد.
• کاربرد کلمات: دانستن معنی یک کلمه کافی نیست؛ باید نحوه کاربرد آن (collocation، حروف اضافه، زمان افعال) را نیز درک کنید.
• یادآوری آسانتر: وقتی کلمه را در یک جمله یا داستان میبینید، تصویر ذهنی و ارتباط معنایی قویتری شکل میگیرد که یادآوری آن را آسانتر میکند.
بنابراین، همیشه سعی کنید کلمات را در جملات کامل و در بافتهای واقعی یاد بگیرید. برای مثال، به جای یاد گرفتن “run = دویدن”، جمله “I run every morning to stay fit” را یاد بگیرید.
روشهای موثر حفظ لغات (فلشکارت، تداعی، دستهبندی موضوعی، Spaced Repetition)
برای گسترش دایره لغات خود در یادگیری زبان انگلیسی، میتوانید از روشهای زیر استفاده کنید:
1. فلشکارتها (Flashcards): چه به صورت کاغذی و چه دیجیتالی (مانند Anki، Quizlet)، فلشکارتها برای مرور لغات جدید بسیار موثر هستند. یک طرف کلمه انگلیسی و طرف دیگر معنی، مثال، و حتی تصویر آن را بنویسید.
2. تداعی و تصویرسازی (Association & Visualization): کلمات جدید را به کلمات یا مفاهیمی که از قبل میدانید وصل کنید. از تصاویر ذهنی خندهدار یا غیرمعمول برای به خاطر سپردن معنی کلمه استفاده کنید.
3. دستهبندی موضوعی (Thematic Grouping): به جای یادگیری کلمات پراکنده، آنها را بر اساس موضوع (مانند سفر، غذا، کار، احساسات) دستهبندی کنید. این کار به سازماندهی اطلاعات در ذهن شما کمک میکند.
4. تکرار با فاصله (Spaced Repetition): این یک سیستم مرور هوشمندانه است که کلماتی را که در یادگیری آنها مشکل دارید، با فواصل کوتاهتر و کلماتی را که خوب بلد هستید، با فواصل طولانیتر به شما نشان میدهد. اپلیکیشن Anki از این سیستم استفاده میکند.
5. جملهسازی: بلافاصله پس از یادگیری یک کلمه جدید، سعی کنید با آن چند جمله بسازید. این کار به شما کمک میکند تا کلمه را فعالانه در ذهن خود به کار ببرید و آن را تثبیت کنید.
6. نوشتن لیست کلمات مرتبط (Collocations): به جای فقط یک کلمه، عباراتی که آن کلمه در آنها به کار میرود را یاد بگیرید (مثلاً “heavy rain” به جای فقط “heavy”).
تفاوت واژگان فعال و غیرفعال
واژگان شما به دو دسته تقسیم میشوند:
• واژگان غیرفعال (Passive Vocabulary): کلماتی که معنی آنها را هنگام خواندن یا شنیدن متوجه میشوید، اما خودتان به راحتی در صحبت کردن یا نوشتن از آنها استفاده نمیکنید.
• واژگان فعال (Active Vocabulary): کلماتی که میتوانید به راحتی و به طور طبیعی در مکالمات و نوشتار خود به کار ببرید.
هدف شما در یادگیری زبان انگلیسی باید تبدیل هرچه بیشتر واژگان غیرفعال به فعال باشد. این کار با تمرین مداوم صحبت کردن و نوشتن با استفاده از کلمات جدید محقق میشود. در موسسه زبان ایران اروپا، اساتید تلاش میکنند با فراهم آوردن فرصتهای تعاملی، واژگان شما را به سرعت فعال کنند.
کلاس زبان آنلاین: انعطافپذیری و دسترسی آسان
با پیشرفت تکنولوژی و همهگیری اینترنت، کلاسهای زبان آنلاین به یکی از محبوبترین و موثرترین روشهای آموزش زبان انگلیسی تبدیل شدهاند. این شیوه نوین، با از بین بردن محدودیتهای مکانی و زمانی، انعطافپذیری بینظیری را برای زبانآموزان فراهم کرده است. اگر به دنبال یادگیری زبان انگلیسی هستید اما مشغلههای زندگی اجازه شرکت در کلاسهای حضوری را نمیدهد، کلاس آنلاین میتواند بهترین گزینه برای شما باشد.
مزایا و معایب
مانند هر روش آموزشی، کلاس زبان آنلاین نیز مزایا و معایب خاص خود را دارند:
مزایا:
1. انعطافپذیری زمانی و مکانی: میتوانید در هر زمان و از هر مکانی (خانه، محل کار، سفر) که به اینترنت دسترسی دارید، در کلاسها شرکت کنید. این ویژگی برای افراد شاغل، دانشجویان و خانمهای خانهدار بسیار ایدهآل است.
2. دسترسی به اساتید برتر: محدودیت جغرافیایی از بین میرود و شما میتوانید با بهترین اساتید از سراسر کشور یا حتی جهان ارتباط برقرار کنید، بدون اینکه نیاز به جابجایی داشته باشید.
3. صرفهجویی در وقت و هزینه: دیگر نیازی به صرف زمان و هزینه برای رفتوآمد به آموزشگاه ندارید.
4. محتوای قابل ضبط: بسیاری از پلتفرمهای آنلاین امکان ضبط جلسات را فراهم میکنند که به شما اجازه میدهد تا درسها را بارها مرور کنید و هرگز کلاسی را از دست ندهید.
5. محیط یادگیری متنوع: استفاده از ابزارهای دیجیتال، تختههای تعاملی، ویدئوها و لینکهای آنلاین، کلاس را جذابتر و پویاتر میکند.
معایب:
1. نیاز به اینترنت پایدار و تجهیزات: برای شرکت در کلاس آنلاین به اینترنت پرسرعت و دستگاهی مانند لپتاپ یا تبلت نیاز دارید.
2. کمبود تعامل حضوری: برخی افراد ترجیح میدهند تعامل رو در رو با استاد و همکلاسیها را داشته باشند.
3. نیاز به خودانضباطی: در محیط خانه، ممکن است عوامل حواسپرتی بیشتری وجود داشته باشد و نیاز به خودانضباطی بالاتری برای تمرکز داشته باشید.
برای چه کسانی مناسب است؟ (شاغلین، افراد با زمان محدود، دسترسی به اساتید برتر)
کلاسهای زبان آنلاین به ویژه برای گروههای زیر مناسب هستند:
• شاغلین و کارمندان: افرادی که ساعات کاری نامنظم دارند یا زمان کمی برای رفتوآمد به کلاسهای حضوری دارند.
• دانشجویان و دانشآموزان: کسانی که میخواهند در کنار تحصیل خود، زبان انگلیسی را نیز تقویت کنند و نیازمند انعطافپذیری هستند.
• خانمهای خانهدار: افرادی که میخواهند در منزل و در کنار مسئولیتهای خود، به یادگیری زبان بپردازند.
• ساکنین مناطق دورافتاده: افرادی که در شهرهای کوچک یا مناطقی زندگی میکنند که دسترسی به آموزشگاههای زبان معتبر دشوار است.
• افراد با نیاز به اساتید خاص: کسانی که به دنبال استادانی با تخصصهای خاص (مانند آمادگی آیلتس یا تافل) هستند و ممکن است در شهر خود چنین استادی را پیدا نکنند.
ویژگیهای یک کلاس آنلاین خوب (اساتید، پلتفرم، پشتیبانی، ضبط جلسات)
هنگام انتخاب یک کلاس آنلاین برای یادگیری زبان انگلیسی، به نکات زیر توجه کنید:
• اساتید حرفهای و مجرب: مهمترین عامل، کیفیت تدریس است. از سوابق و مدارک اساتید مطمئن شوید. موسسه زبان ایران اروپا از اساتید با تجربه و دارای مدارک بینالمللی بهره میبرد.
• پلتفرم آموزشی مناسب: پلتفرم کلاس باید کاربرپسند، پایدار و دارای امکانات تعاملی (چت، تخته سفید، اشتراکگذاری صفحه) باشد.
• پشتیبانی فنی قوی: در صورت بروز مشکل فنی، وجود یک تیم پشتیبانی که به سرعت پاسخگو باشد، ضروری است.
• امکان ضبط جلسات: این ویژگی به شما اجازه میدهد تا هر زمان که خواستید، کلاسها را مرور کنید.
• مواد آموزشی تکمیلی: ارائه تمرینات، فایلهای صوتی، ویدئوها و منابع آنلاین به عنوان محتوای مکمل.
• فضای امن و تعاملی: کلاسی که در آن زبانآموزان احساس راحتی برای صحبت کردن و پرسش سوال داشته باشند.
کلاسهای آنلاین موسسه زبان ایران اروپا تمامی این ویژگیها را دارا بوده و یک تجربه یادگیری جامع و بیدردسر را برای شما فراهم میکند.
ویژگیها و مزایای کلاسهای آنلاین موسسه زبان ایران اروپا
با پیشرفت فناوری و تغییر سبک زندگی، کلاسهای آنلاین به یکی از محبوبترین و کارآمدترین روشهای آموزش زبان تبدیل شدهاند. موسسه زبان ایران اروپا با بهرهگیری از زیرساختهای نوین و کادر آموزشی مجرب، کلاسهای آنلاین خود را به گونهای طراحی کرده است که نه تنها همان کیفیت آموزش حضوری را ارائه دهد، بلکه مزایای منحصربهفردی را نیز به زبانآموزان ببخشد. این کلاسها با تمرکز بر تعامل، دسترسی آسان و پشتیبانی همهجانبه، تجربه یادگیری زبان را برای شما متحول خواهند کرد.
انعطافپذیری و دسترسی بینظیر
یکی از بزرگترین مزایای کلاسهای آنلاین، انعطافپذیری آنهاست. شما میتوانید از هر کجا و در هر زمانی که راحتتر هستید، در کلاسها شرکت کنید. این ویژگی، نگرانی از بابت از دست دادن کلاسها به دلیل مشغله کاری، سفر یا هر دلیل دیگری را از بین میبرد. امکان شرکت در کلاسها از هر نقطه دنیا و دسترسی به تمام منابع آموزشی، باعث میشود که هیچ محدودیتی برای یادگیری زبان انگلیسی نداشته باشید. علاوه بر این، محتوای تمامی جلسات به صورت کامل ضبط میشود تا در صورت غیبت یا برای مرور مجدد مطالب، همیشه به آنها دسترسی داشته باشید.
کیفیت بالای آموزش
موسسه زبان ایران اروپا به کیفیت آموزش اهمیت ویژهای میدهد. تدریس در کلاسهای آنلاین توسط اساتید حرفهای و متخصص صورت میگیرد که همگی دارای مدارک معتبر آموزش زبان انگلیسی هستند. این اساتید با استفاده از متدهای آموزشی مناسب برای هر گروه سنی، کلاسها را جذاب و اثربخش میسازند. دیدگاه ارتباطی زبان، که بر تعامل و مشارکت فعال زبانآموزان تأکید دارد، در تمامی کلاسها پیادهسازی میشود. اجرای فعالیتهای Pair work (کار دو نفره) و Group work (کار گروهی) در کلاسها، به زبانآموزان کمک میکند تا مهارتهای مکالمه خود را در محیطی پویا و حمایتکننده تقویت کنند.
محیط یادگیری تعاملی و پویا
کلاسهای آنلاین موسسه زبان ایران اروپا به گونهای طراحی شدهاند که تعاملی و پویا باشند. با استفاده از پلتفرمهای پیشرفته، امکان ارائه محتوای دیجیتال در جلسات آفلاین برای مرور و آمادگی بیشتر فراهم است. ایجاد فضایی امن و حمایتکننده در کلاس، به زبانآموزان کمک میکند تا بدون ترس از اشتباه کردن، به تمرین بپردازند و به تسلط و اعتمادبهنفس بالایی در یادگیری زبان دست یابند.
پشتیبانی همهجانبه
موسسه زبان ایران اروپا با ارائه پشتیبانی ۲۴ ساعته، اطمینان میدهد که زبانآموزان در طول مسیر یادگیری تنها نخواهند بود. حضور پشتیبان در تمامی جلسات آنلاین برای رفع مشکلات فنی احتمالی، از جمله ویژگیهای برجسته این موسسه است. علاوه بر این، ارائه مشاوره رایگان به زبانآموزان کمک میکند تا بهترین دوره را متناسب با نیازها و اهداف خود انتخاب کنند.
الگوهای آموزشی متنوع (زمانبندی کلاسها)
برای پاسخگویی به نیازهای مختلف زبانآموزان، موسسه زبان ایران اروپا الگوهای زمانبندی متنوعی برای کلاسهای آنلاین ارائه میدهد:
الگوی آموزشی توضیحات مدت زمان هر ترم مناسب برای
دو روز در هفته یکشنبه و سهشنبه (فرد) یا شنبه و چهارشنبه (زوج)، دو جلسه ۹۰ دقیقهای ۲.۵ هفته افرادی که زمان کافی برای مطالعه خارج از کلاس دارند.
سه روز در هفته (سرعت مناسب) روزهای زوج یا فرد، یک جلسه ۹۰ دقیقهای ۳ هفته افرادی که قصد دارند آموزش با سرعت مناسب پیش برود.
سه روز در هفته (سرعت فشرده) روزهای زوج یا فرد، دو جلسه ۹۰ دقیقهای ۱.۵ هفته افرادی که قصد دارند دوره را در مدت کمتری تمام کنند.
فقط آخر هفته روزهای پنجشنبه یا جمعه، دو جلسه ۹۰ دقیقهای ۴ هفته افرادی که مشغله کاری در طول هفته دارند و زمان بیشتری برای مطالعه خارج از کلاس دارند.
کلاس زبان حضوری: تجربه سنتی و تعامل مستقیم
در کنار روشهای نوین، آموزشگاههای زبان انگلیسی حضوری همچنان جایگاه ویژهای دارند و برای بسیاری از زبانآموزان بهترین گزینه محسوب میشوند. تجربه سنتی یادگیری در محیط کلاس، تعامل مستقیم با اساتید و همکلاسیها، و ساختار منظم کلاسهای حضوری، مزایای خاص خود را به همراه دارد. اگر به دنبال یک محیط ساختاریافته، با دیسیپلین و فرصتهای فراوان برای تمرین در کلاس هستید، آموزشگاه حضوری میتواند انتخاب درستی برای یادگیری زبان انگلیسی باشد.
مزایا و معایب
آموزشگاههای زبان حضوری دارای مزایا و معایبی هستند که باید قبل از انتخاب، آنها را در نظر بگیرید:
مزایا:
1. تعامل مستقیم و بیواسطه: امکان پرسش و پاسخ فوری از استاد، تعامل چهره به چهره با همکلاسیها و فرصتهای بیشتر برای کار گروهی.
2. محیط یادگیری ساختاریافته: حضور فیزیکی در کلاس، به ایجاد نظم و انضباط در برنامه یادگیری کمک میکند و کمتر در معرض عوامل حواسپرتی منزل قرار میگیرید.
3. فیدبک و تصحیح فوری: اساتید میتوانند به صورت لحظهای اشتباهات شما را تصحیح کرده و بازخورد کلامی و غیرکلامی مناسبی ارائه دهند.
4. ایجاد انگیزه جمعی: بودن در کنار سایر زبانآموزان با اهداف مشترک، میتواند روحیه رقابتی و انگیزشی مثبتی ایجاد کند.
5. فعالیتهای گروهی و بازیهای آموزشی: بسیاری از فعالیتهای تعاملی و بازیها در کلاس حضوری موثرتر و جذابتر اجرا میشوند.
معایب:
1. محدودیتهای زمانی و مکانی: نیاز به حضور فیزیکی در یک ساعت و مکان مشخص، که میتواند برای افراد با مشغله زیاد یا ساکنین مناطق دور، چالشبرانگیز باشد.
2. هزینههای جانبی: علاوه بر شهریه، هزینههای رفتوآمد و زمان صرف شده در مسیر.
3. اندازه کلاس: در کلاسهای شلوغ، ممکن است فرصت کمتری برای صحبت کردن و جلب توجه استاد داشته باشید.
4. ساعات کمتر مطالعه شخصی: گاهی اوقات، تمرکز بر روی حضور در کلاس باعث میشود که از اهمیت مطالعه و تمرین شخصی در خانه غافل شوید.
برای چه کسانی مناسب است؟ (کودکان، نوجوانان، علاقهمندان به محیط کلاسیک، نیاز به نظم بیرونی)
یادگیری زبان انگلیسی در آموزشگاههای حضوری، به خصوص برای گروههای زیر مناسب است:
• کودکان و نوجوانان: این گروه سنی از محیطهای تعاملی و پرانرژی کلاس درس بهره بیشتری میبرند و به نظم و چارچوب بیرونی نیاز دارند.
• علاقهمندان به محیطهای سنتی آموزشی: افرادی که ترجیح میدهند به شیوه سنتی و در محیط فیزیکی کلاس درس یاد بگیرند.
• افرادی که به نظم بیرونی نیاز دارند: کسانی که برای حفظ انگیزه و پشتکار در یادگیری، به حضور فیزیکی و برنامهریزی ثابت نیاز دارند.
• کسانی که فاکتورهای حواسپرتی در منزل را دارند: افرادی که در محیط منزل عوامل حواسپرتی زیادی دارند و به محیطی آرام و متمرکز برای یادگیری نیاز دارند.
• والدینی که برای فرزندان خود دنبال محیطی اجتماعی و آموزشی هستند: برای فرزندان، کلاس زبان میتواند فرصتی برای تعامل اجتماعی و کسب مهارتهای زندگی باشد.
اهمیت انتخاب آموزشگاه معتبر
انتخاب یک آموزشگاه زبان معتبر برای یادگیری زبان انگلیسی بسیار مهم است. به نکات زیر توجه کنید:
• سوابق و تجربه: آموزشگاهی با سابقه طولانی و موفقیتآمیز در زمینه آموزش زبان. موسسه زبان ایران اروپا یکی از پیشگامان در آموزش زبان در ایران است.
• اساتید مجرب و دارای مدارک معتبر: اطمینان حاصل کنید که اساتید، تخصص و تجربه لازم را برای تدریس زبان انگلیسی دارند.
• متدولوژی آموزشی: از بهروز بودن روشهای تدریس و هماهنگی آنها با استانداردهای جهانی اطمینان یابید.
• محیط آموزشی مناسب: فضایی تمیز، آرام و با امکانات کافی (کلاسهای مجهز، کتابخانه، فضای استراحت).
• پشتیبانی و مشاوره: وجود کارشناسان آموزشی که بتوانند شما را در انتخاب بهترین دوره و مسیر راهنمایی کنند.
• بازخورد زبانآموزان قبلی: نظرات زبانآموزان قبلی میتواند راهنمای خوبی باشد.
با در نظر گرفتن این نکات، میتوانید آموزشگاه مناسبی برای شروع یا ادامه مسیر یادگیری زبان انگلیسی خود پیدا کنید.
خودآموزی زبان انگلیسی در منزل: با نظم و برنامه پیش بروید
برای بسیاری از افراد، امکان یا تمایل به شرکت در کلاسهای حضوری یا آنلاین وجود ندارد. در چنین شرایطی، خودآموزی زبان انگلیسی در منزل میتواند یک مسیر کاملاً موثر و کارآمد باشد، البته به شرطی که با نظم، برنامه و پشتکار فراوان همراه باشد. یادگیری زبان انگلیسی به صورت خودآموز، آزادی عمل زیادی به شما میدهد، اما در عین حال، مسئولیتپذیری بالایی را نیز میطلبد.
مزایا و معایب (هزینه کمتر، انعطاف بالا در مقابل نیاز به انضباط فردی)
خودآموزی زبان انگلیسی مانند هر روش دیگری، دارای مزایا و معایب خاص خود است:
مزایا:
1. هزینه کمتر: معمولاً این روش از نظر مالی مقرون به صرفهتر است، زیرا نیازی به پرداخت شهریه کلاسها یا هزینههای رفتوآمد ندارید و میتوانید از منابع رایگان یا ارزانقیمت استفاده کنید.
2. انعطافپذیری بالا: شما میتوانید زمان و مکان یادگیری را کاملاً مطابق با برنامه زندگی خود تنظیم کنید. این برای افرادی که ساعات کاری متغیر یا مسئولیتهای خانوادگی دارند، بسیار مناسب است.
3. شخصیسازی: میتوانید منابع و روشهایی را انتخاب کنید که دقیقاً با سبک یادگیری، علایق و اهداف شما همخوانی دارد.
4. پیشرفت با سرعت خودتان: هیچ فشاری برای همگام شدن با سرعت کلاس وجود ندارد و میتوانید روی نقاط ضعف خود بیشتر کار کنید.
معایب:
1. نیاز شدید به انضباط فردی و انگیزه: مهمترین چالش در خودآموزی، حفظ انگیزه و داشتن برنامهریزی منظم بدون نظارت خارجی است.
2. کمبود بازخورد مستقیم: تصحیح اشتباهات در مکالمه و نوشتن، بدون یک استاد یا بومیزبان، دشوار است.
3. فقدان تعامل: فرصتهای کمتری برای تمرین مکالمه با افراد دیگر و تبادل نظر وجود دارد.
4. سردرگمی در انتخاب منابع: در اقیانوس بیکران منابع آموزشی، ممکن است در انتخاب منابع مناسب و ترتیب مطالعه آنها سردرگم شوید.
ابزارها و منابع خودآموز (کتاب، اپلیکیشن، وبسایتهای رایگان)
برای خودآموزی زبان انگلیسی، منابع بسیار زیادی در دسترس است:
• کتابهای خودآموز: کتابهایی مانند “English in Use” (گرامر، واژگان و اصطلاحات)، کتابهای راهنمای آمادگی آزمون (آیلتس، تافل) و داستانهای درجهبندی شده.
• اپلیکیشنهای یادگیری زبان: Duolingo, Memrise, Anki (برای لغات)، Elsa Speak (برای تلفظ)، BBC Learning English (برای شنیدن و گرامر).
• وبسایتهای رایگان: VOA Learning English, British Council LearnEnglish, Grammar.ly Blog, YouTube channels (مانند English with Lucy, Rachel’s English).
• پادکستها: پادکستهای آموزشی و عمومی انگلیسیزبان.
• فیلم و سریال: تماشای فیلم و سریال با زیرنویس انگلیسی و سپس بدون آن.
برای موفقیت در خودآموزی زبان انگلیسی، این نکات را جدی بگیرید:
1. برنامهریزی دقیق: یک برنامه مطالعاتی منظم و واقعبینانه برای خود تنظیم کنید. مشخص کنید که هر روز یا هر هفته چه مقدار زمان را به کدام مهارت اختصاص میدهید.
2. تعیین اهداف کوچک و قابل دستیابی: به جای اهداف بزرگ، اهداف کوچک روزانه یا هفتگی تعیین کنید (مثلاً “امروز ۱۰ کلمه جدید یاد بگیرم” یا “این هفته یک پادکست کامل را گوش کنم”).
3. تنوع در منابع و فعالیتها: برای جلوگیری از خستگی، از منابع و فعالیتهای متنوع استفاده کنید (خواندن، شنیدن، نوشتن، مکالمه با خود یا پارتنر).
4. ثبات و مداومت: حتی ۱۰ دقیقه مطالعه روزانه بهتر از ۲ ساعت مطالعه در هفته است. ثبات، کلید اصلی است.
5. دریافت بازخورد (در صورت امکان): سعی کنید هر از گاهی نوشتههای خود را برای تصحیح به یک معلم یا بومیزبان بفرستید یا در جلسات مکالمه آنلاین شرکت کنید.
6. غوطهوری در زبان: محیط اطراف خود را تا حد امکان انگلیسیزبان کنید (تغییر زبان گوشی، گوش دادن به موسیقی انگلیسی، تماشای اخبار انگلیسی).
7. جشن گرفتن پیشرفتها: هر پیشرفت کوچکی را برای خودتان جشن بگیرید تا انگیزه شما حفظ شود.
یادگیری با غوطهوری (Immersion): زندگی به زبان انگلیسی
روش غوطهوری (Immersion) به معنای قرار گرفتن کامل در محیطی است که زبان انگلیسی در آن به صورت مستمر و طبیعی استفاده میشود. این روش، یکی از قویترین و سریعترین راهها برای یادگیری و تسلط بر زبان انگلیسی است، زیرا مغز شما را مجبور میکند که به طور مداوم درگیر زبان شود و آن را در موقعیتهای واقعی به کار ببرد. یادگیری زبان انگلیسی از طریق غوطهوری، فراتر از کلاس درس، به معنای “زندگی کردن” به آن زبان است.
تعریف و اهمیت محیطسازی انگلیسی
غوطهوری به این معناست که شما خود را در معرض زبان انگلیسی قرار دهید، به گونهای که چارهای جز استفاده و درک آن نداشته باشید. این روش، تقلیدی از نحوه یادگیری زبان مادری توسط کودکان است. وقتی شما دائماً در معرض زبان هستید، مغز شما به طور ناخودآگاه الگوهای گرامری، واژگان و تلفظ را جذب میکند و به تدریج تواناییهای زبانی شما بهبود مییابد.
اهمیت محیطسازی انگلیسی در این است که:
• یادگیری طبیعی: زبان را نه به عنوان یک رشته درسی، بلکه به عنوان ابزاری برای ارتباطات واقعی یاد میگیرید.
• افزایش سرعت: قرار گرفتن مداوم در معرض زبان، سرعت یادگیری را به شدت افزایش میدهد.
• تقویت اعتماد به نفس: با استفاده مداوم از زبان، ترس از اشتباه کاهش یافته و اعتماد به نفس شما در مکالمه بالا میرود.
• درک فرهنگ: با زندگی در محیط زبان، با فرهنگ، اصطلاحات و حتی شوخیهای بومیزبانها آشنا میشوید.
روشها: زندگی در کشور انگلیسیزبان، ایجاد محیط انگلیسی در منزل، معاشرت با بومیزبانها
اگرچه بهترین نوع غوطهوری، زندگی در یک کشور انگلیسیزبان است، اما اگر این امکان برایتان فراهم نیست، میتوانید محیطسازی را در کشور خود نیز انجام دهید:
1. زندگی در کشور انگلیسیزبان: این بهترین و کاملترین شکل غوطهوری است. در این حالت، شما مجبورید برای انجام کارهای روزمره، خرید، برقراری ارتباط با مردم و تحصیل یا کار، از زبان انگلیسی استفاده کنید. این تجربه میتواند شتابدهنده فوقالعادهای برای یادگیری زبان انگلیسی باشد.
2. ایجاد محیط انگلیسی در منزل: اگر امکان سفر به خارج از کشور را ندارید، میتوانید خانه خود را به یک محیط انگلیسیزبان تبدیل کنید:
o زبان گوشی، کامپیوتر و شبکههای اجتماعی خود را به انگلیسی تغییر دهید.
o به پادکستها و موسیقی انگلیسی گوش دهید.
o فیلم و سریال را با زیرنویس انگلیسی (و سپس بدون آن) تماشا کنید.
o کتابها و مجلات انگلیسی بخوانید.
o سعی کنید در طول روز با خودتان به زبان انگلیسی صحبت کنید.
3. معاشرت با بومیزبانها یا زبانآموزان پیشرفته: پیدا کردن دوستانی که بومیزبان انگلیسی هستند یا زبانآموزان پیشرفتهای که حاضرند فقط به انگلیسی صحبت کنند، میتواند فرصتهای غوطهوری را برای شما فراهم کند. میتوانید به گروههای تبادل زبان آنلاین بپیوندید یا در شهرهای بزرگ، به دنبال جوامع بومیزبان بگردید.
4. شرکت در رویدادهای انگلیسیزبان: برخی شهرها رویدادها، کلابهای کتابخوانی یا سخنرانیهایی به زبان انگلیسی برگزار میکنند که فرصت خوبی برای تمرین است.
5. یادگیری زبان در موسسه زبان ایران اروپا: در برخی دورههای خاص، این امکان فراهم میشود که فضای کلاس تا حد ممکن به محیط یک کشور انگلیسیزبان نزدیک شود، که خود نوعی غوطهوری کنترلشده است.
مهم این است که از هر فرصتی برای استفاده از زبان انگلیسی استفاده کنید و خود را از “منطقه امن” زبانی خود بیرون بکشید.
معرفی ابزارها و اپلیکیشنهای کمک آموزشی
در عصر دیجیتال، ابزارهای زیادی برای کمک به یادگیری واژگان وجود دارد:
• Anki: یک اپلیکیشن فلشکارت بسیار قدرتمند با سیستم تکرار با فاصله.
• Quizlet: ابزاری عالی برای ساخت فلشکارتها، بازیها و آزمونها.
• Memrise: از تکنیکهای حافظه و بازی برای آموزش لغات استفاده میکند.
• Vocabulary.com: نه تنها معنی کلمات را میدهد، بلکه مثالهای زیادی از کاربرد آنها در جملات واقعی ارائه میکند.
• فرهنگ لغتهای معتبر (Longman, Oxford, Cambridge Dictionary): این فرهنگ لغتها نه تنها معنی کلمات را میدهند، بلکه تلفظ، مثال و Collocations را نیز نشان میدهند.
نکات استفاده بهینه از هر اپلیکیشن
برای حداکثر بهرهوری از این ابزارها در یادگیری زبان انگلیسی، به نکات زیر توجه کنید:
• انتخاب هدفمند: همه اپلیکیشنها را همزمان نصب نکنید. بر اساس نیاز اصلی خود (مثلاً واژگان، تلفظ، گرامر یا مکالمه) یکی دو اپلیکیشن را انتخاب کنید و روی آنها تمرکز کنید.
• استفاده منظم: حتی ۱۰-۱۵ دقیقه استفاده روزانه از اپلیکیشنها، بهتر از چند ساعت استفاده یکباره در هفته است. ثبات، کلید اصلی است.
• تنوع در فعالیتها: فقط به یک نوع تمرین محدود نشوید. از بخشهای مختلف اپلیکیشنها برای تقویت مهارتهای گوناگون استفاده کنید.
• مکمل سایر روشها: اپلیکیشنها را به عنوان مکمل کلاس درس، کتابها یا تمرینات مکالمه ببینید، نه جایگزین آنها.
• مرور و تکرار: از قابلیتهای مرور و تکرار با فاصله در اپلیکیشنها (مانند Anki) برای تثبیت یادگیری استفاده کنید.
با استفاده هوشمندانه از این ابزارهای قدرتمند، مسیر یادگیری زبان انگلیسی برای شما آسانتر و جذابتر خواهد شد.
بهترین کتابهای آموزش زبان انگلیسی (برای سطوح مختلف)
در کنار اپلیکیشنها و منابع آنلاین، کتابها همچنان از معتبرترین و موثرترین ابزارها برای یادگیری زبان انگلیسی محسوب میشوند. یک کتاب خوب میتواند ساختاری منسجم، تمرینات هدفمند و توضیحات جامع را ارائه دهد که برای یادگیری عمیق و پایهای ضروری است. انتخاب کتاب مناسب برای هر سطح و هر مهارت، میتواند تفاوت زیادی در کیفیت و سرعت یادگیری شما ایجاد کند. در ادامه به معرفی بهترین کتابها برای سطوح مختلف و نکات انتخاب آنها میپردازیم.
کتابهای عمومی، گرامر، واژگان، آمادگی آزمون
کتابهای آموزش زبان انگلیسی را میتوان در دستهبندیهای مختلفی قرار داد:
کتابهای عمومی (General English):
این کتابها معمولاً تمامی مهارتهای چهارگانه (خواندن، نوشتن، شنیدن، صحبت کردن) به همراه گرامر و واژگان را به صورت یکپارچه پوشش میدهند و برای دورههای آموزشی در آموزشگاهها بسیار مناسب هستند.
• Touchstone (Cambridge): این مجموعه با تمرکز بر مکالمه و زبان کاربردی، برای سطوح مبتدی تا متوسط عالی است.
• Four Corners (Cambridge): مانند Touchstone، این مجموعه نیز بر ارتباطات روزمره و مهارتهای عملی تمرکز دارد.
• Interchange (Cambridge): یکی از محبوبترین و قدیمیترین مجموعهها با رویکردی ارتباطی.
• American English File (Oxford): با محتوای جذاب و تمرکز بر لهجه آمریکایی، برای بسیاری از زبانآموزان مناسب است.
کتابهای گرامر:
برای تقویت گرامر زبان انگلیسی، این کتابها بهترین هستند:
• English Grammar in Use (Raymond Murphy – Cambridge): پرفروشترین کتاب گرامر در جهان، با توضیحات واضح و تمرینات فراوان. نسخههای Essential (مبتدی)، Intermediate (متوسط) و Advanced (پیشرفته) دارد.
• Oxford Practice Grammar (John Eastwood – Oxford): یک گزینه عالی دیگر با توضیحات ساده و تمرینات کاربردی.
کتابهای واژگان (Vocabulary):
برای گسترش دایره لغات:
• English Vocabulary in Use (Cambridge): مانند مجموعه گرامر، این کتاب نیز در سطوح مختلف ارائه میشود و کلمات را در بافت جمله آموزش میدهد.
• Word by Word (Steven J. Molinsky, Bill Bliss): یک کتاب تصویری عالی برای مبتدیان.
• 1100 Words You Need to Know (Barrons): برای سطوح متوسط رو به بالا که به دنبال واژگان آکادمیک و پیشرفته هستند.
کتابهای آمادگی آزمون (IELTS, TOEFL):
برای آمادگی آزمونهای بینالمللی:
• Official Cambridge Guide to IELTS: شامل نمونه سوالات و استراتژیهای آزمون آیلتس.
• Cambridge IELTS Series (1-18): حاوی تستهای واقعی آیلتس.
• Official Guide to the TOEFL Test: راهنمای رسمی برای آزمون تافل.
• Mindset for IELTS (Cambridge): مجموعهای جامع برای آمادگی آیلتس در سطوح مختلف.
نکات انتخاب کتاب مناسب
هنگام انتخاب کتاب برای یادگیری زبان انگلیسی، به نکات زیر توجه کنید:
• سطح خود را بشناسید: کتابی را انتخاب کنید که متناسب با سطح فعلی شما باشد. کتابهای بسیار آسان خستهکننده و کتابهای بسیار دشوار ناامیدکننده هستند.
• به هدف خود فکر کنید: آیا به دنبال تقویت گرامر هستید؟ میخواهید دایره لغاتتان را گسترش دهید؟ یا برای آزمون خاصی آماده میشوید؟
• مطالب جذاب: کتابی را انتخاب کنید که موضوعات آن برای شما جالب باشد. علاقه، عامل مهمی در حفظ انگیزه است.
• تمرینات کافی: کتاب باید تمرینات متنوع و کاربردی داشته باشد تا بتوانید آموختههایتان را تثبیت کنید.
• وجود فایل صوتی: برای کتابهای عمومی و واژگان، وجود فایل صوتی برای تمرین مهارت شنیدن و تلفظ ضروری است.
• انتشارات معتبر: ترجیحاً از کتابهای انتشارات معتبر مانند Cambridge, Oxford, Longman استفاده کنید.
• مشاوره با اساتید: بهترین راه، مشورت با اساتید مجرب موسسه زبان ایران اروپا است تا کتابهای مناسب با نیازهای شما را معرفی کنند.
با انتخاب صحیح کتابها، مسیر یادگیری زبان انگلیسی شما هموارتر و موثرتر خواهد بود.
سایتها و کانالهای یوتیوب مفید برای یادگیری انگلیسی
در عصر اطلاعات، اینترنت گنجینهای بینظیر از منابع رایگان و باکیفیت برای آموزش زبان انگلیسی است. وبسایتها و کانالهای یوتیوب، فرصتهای بیشماری برای تقویت تمامی مهارتها، از گرامر و واژگان گرفته تا مکالمه و شنیدن، فراهم میکنند. استفاده هوشمندانه از این منابع میتواند یادگیری زبان انگلیسی را برای شما هم جذابتر و هم موثرتر سازد.
معرفی منابع رایگان و باکیفیت
وبسایتها:
• BBC Learning English: این وبسایت یکی از بهترین منابع رایگان برای یادگیری زبان انگلیسی است. شامل دروس گرامر، واژگان، اخبار به زبان ساده، پادکستها، ویدئوها و تمرینات تعاملی برای تمامی سطوح.
• VOA Learning English: مشابه BBC Learning English، این سایت نیز اخبار و داستانها را با سرعت پایینتر و واژگان سادهتر ارائه میدهد، همراه با زیرنویس و توضیحات.
• British Council LearnEnglish: منابع متنوعی از جمله بازیها، پادکستها، دروس گرامر و واژگان، و بخشهایی برای تقویت مهارتهای مختلف را ارائه میدهد.
• Grammarly Blog: اگر به دنبال نکات گرامری و بهبود نوشتار خود هستید، بلاگ Grammarly توضیحات جامع و کاربردی ارائه میکند.
• EnglishPage.com: منبعی قدیمی اما بسیار جامع برای گرامر، واژگان و تمرینات مختلف.
• Breaking News English: اخبار روز را در سطوح مختلف زبانی با تمرینات مرتبط ارائه میدهد.
کانالهای یوتیوب:
یوتیوب پر از کانالهای فوقالعاده برای یادگیری زبان انگلیسی است:
• English with Lucy: لوسی یک معلم انگلیسی بریتانیایی است که درسهای گرامر، واژگان، تلفظ و اصطلاحات را به شیوهای جذاب و با لهجه بریتیش تدریس میکند.
• Rachel’s English: ریچل معلم لهجه آمریکایی است و بر روی تلفظ دقیق، ریتم و آهنگ گفتار تمرکز دارد. برای بهبود لهجه آمریکایی بینظیر است.
• Learn English with Papa English: این کانال به تدریس گرامر و واژگان در قالب داستانها و انیمیشنهای ساده میپردازد و برای مبتدیان بسیار مفید است.
• Learn English with Valen: والِن با روشهای خلاقانه و جذاب، به آموزش گرامر، واژگان و مکالمه میپردازد.
• BBC Learning English (کانال یوتیوب): نسخه ویدئویی منابع موجود در وبسایت آنهاست و محتوای باکیفیتی را ارائه میدهد.
• TED-Ed / TED Talks: برای سطوح متوسط رو به بالا، تماشای سخنرانیهای TED با زیرنویس انگلیسی، راهی عالی برای تقویت شنیدن و گسترش واژگان در موضوعات مختلف است.
با استفاده از این منابع رایگان و ارزشمند، میتوانید به صورت مستمر و با هزینهای ناچیز، مسیر یادگیری زبان انگلیسی خود را پیش ببرید و همواره به روز بمانید. در موسسه زبان ایران اروپا، ما نیز دانشجویان را به استفاده از این منابع معتبر در کنار دورههای آموزشی تشویق میکنیم.
چگونه از فیلم، سریال و موسیقی برای تقویت زبان استفاده کنیم؟
تماشای فیلم، سریال و گوش دادن به موسیقی به زبان انگلیسی، یکی از جذابترین و موثرترین راهها برای یادگیری و تقویت زبان است. این روش نه تنها سرگرمکننده است، بلکه به شما کمک میکند تا زبان را در بافت واقعی آن، با لهجههای گوناگون، اصطلاحات عامیانه و فرهنگ مرتبط، یاد بگیرید. اما برای اینکه این فعالیتهای تفریحی واقعاً به ابزاری آموزشی تبدیل شوند، باید از آنها به صورت هدفمند و با استراتژی صحیح استفاده کرد.
راهنمای گام به گام (انتخاب، استفاده از زیرنویس، تکرار، یادداشتبرداری)
برای حداکثر بهرهوری از فیلم، سریال و موسیقی در یادگیری زبان انگلیسی، این مراحل را دنبال کنید:
۱. انتخاب محتوای مناسب:
• فیلم و سریال:
o شروع با محتوای آشنا: ابتدا با فیلمها یا سریالهایی شروع کنید که قبلاً به زبان فارسی دیدهاید. این کار به شما کمک میکند تا خط داستان را دنبال کنید، حتی اگر تمام جزئیات را متوجه نشوید.
o محتوای مورد علاقه: فیلمها و سریالهایی را انتخاب کنید که واقعاً به آنها علاقه دارید. این باعث حفظ انگیزه شما میشود.
o انیمیشن و کمدی: برای مبتدیان، انیمیشنها و سریالهای کمدی معمولاً زبان سادهتری دارند و مکالماتشان روانتر است.
• موسیقی:
o سبک مورد علاقه: آهنگهای انگلیسی در سبکهای مورد علاقه خود را گوش دهید.
o متن (Lyrics) در دسترس باشد: آهنگهایی را انتخاب کنید که به راحتی بتوانید متن آنها را پیدا کنید.
۲. استفاده هوشمندانه از زیرنویس:
• برای مبتدیان: ابتدا فیلم را با زیرنویس فارسی تماشا کنید تا داستان را بفهمید. سپس همان بخش یا فیلم را با زیرنویس انگلیسی تماشا کنید.
• برای سطوح متوسط: ابتدا بدون زیرنویس تماشا کنید تا درک کلی پیدا کنید. سپس با زیرنویس انگلیسی دوباره تماشا کنید تا جزئیات را متوجه شوید.
• برای سطوح پیشرفته: تلاش کنید بدون زیرنویس تماشا کنید و فقط در صورت لزوم (برای درک یک دیالوگ خاص) از زیرنویس انگلیسی کمک بگیرید.
• هرگز فقط با زیرنویس فارسی تماشا نکنید: تماشای فیلم با زیرنویس فارسی به تنهایی، تأثیر چندانی در یادگیری زبان انگلیسی ندارد.
۳. تکرار و مرور:
• قسمتهای کوتاه: به جای تماشای یکباره کل فیلم، آن را به بخشهای ۲۰-۳۰ دقیقهای تقسیم کنید.
• تکرار جملات و عبارات: دیالوگهایی را که دوست دارید یا متوجه نمیشوید، چند بار تکرار کنید. سعی کنید با صدای بلند آنها را تکرار کنید و از تکنیک سایه (Shadowing) استفاده کنید.
• گوش دادن چندباره به آهنگها: به یک آهنگ بارها گوش دهید، ابتدا با متن و سپس بدون آن.
۴. یادداشتبرداری و استفاده فعال:
• یادداشتبرداری از کلمات و اصطلاحات جدید: هر کلمه یا اصطلاح جدید و کاربردی را که در فیلم یا آهنگ میشنوید، یادداشت کنید.
• جملهسازی: سعی کنید با کلمات و اصطلاحات جدید، جملات خودتان را بسازید.
• استفاده در مکالمه: تلاش کنید از آنچه آموختهاید، در مکالمات روزمره یا تمرینات گفتاری خود استفاده کنید.
با این روشهای هدفمند، فیلم، سریال و موسیقی نه تنها سرگرمی شما را فراهم میکنند، بلکه به ابزارهای قدرتمندی برای یادگیری زبان انگلیسی و بهبود تمامی مهارتهای شما تبدیل میشوند.
غلبه بر بیانگیزگی و فلات یادگیری (Plateau)
مسیر یادگیری زبان انگلیسی، مانند هر سفر طولانی دیگری، فراز و نشیبهای خاص خود را دارد. بیانگیزگی و رسیدن به “فلات یادگیری” (Plateau) که در آن احساس میکنید دیگر پیشرفتی ندارید، دو چالش رایج هستند که بسیاری از زبانآموزان با آنها روبرو میشوند. اما خبر خوب این است که با شناخت دلایل و به کارگیری راهکارهای مناسب، میتوان از این چالشها عبور کرد و با قدرت بیشتری به مسیر ادامه داد. مهم است که هرگز ناامید نشوید و بدانید که این احساسات کاملاً طبیعی هستند.
شناسایی دلایل بیانگیزگی
بیانگیزگی میتواند دلایل مختلفی داشته باشد:
• نداشتن اهداف واضح: اگر ندانید چرا در حال یادگیری زبان هستید، به سرعت انگیزه خود را از دست میدهید.
• انتظارات غیرواقعبینانه: اگر فکر میکنید یک شبه به زبان انگلیسی مسلط میشوید، با واقعیت دلسرد خواهید شد.
• تکراری شدن روشها: استفاده مداوم از یک روش، میتواند خستهکننده شود.
• مقایسه خود با دیگران: مقایسه پیشرفت خود با افراد دیگر، میتواند احساس ناامیدی ایجاد کند. هر کس سرعت و مسیر یادگیری خاص خود را دارد.
• عدم مشاهده پیشرفت: گاهی اوقات پیشرفتها آهسته و نامحسوس هستند و این باعث میشود فکر کنید درجا میزنید.
• مشغلههای زندگی: استرس کاری، تحصیلی یا خانوادگی میتواند انرژی و زمان شما را برای یادگیری کاهش دهد.
برای غلبه بر بیانگیزگی و فلات یادگیری، این روشها را امتحان کنید:
1. تعیین اهداف کوچک و قابل دستیابی: به جای تمرکز بر هدف نهایی بزرگ، اهداف روزانه یا هفتگی کوچک و قابل اندازهگیری (SMART) برای خود تعیین کنید. مثلاً “این هفته ۵۰ کلمه جدید یاد میگیرم” یا “این ماه یک فصل از کتاب انگلیسیام را میخوانم.”
2. جشن گرفتن پیشرفتهای کوچک: هر بار که به یکی از اهداف کوچک خود دست یافتید، آن را جشن بگیرید. این کار به شما حس موفقیت میدهد و انگیزه شما را افزایش میدهد.
3. تغییر روش یادگیری: اگر از یک روش خسته شدهاید، آن را تغییر دهید. اگر همیشه از کتاب استفاده میکردید، حالا به پادکستها گوش دهید یا فیلم تماشا کنید. اگر در کلاس حضوری هستید، کمی هم خودآموزی را امتحان کنید.
4. برقراری ارتباط با دیگران: با دوستانتان که در حال یادگیری زبان هستند، صحبت کنید یا به گروههای تبادل زبان آنلاین بپیوندید. حمایت و همدلی دیگران میتواند بسیار موثر باشد.
5. یادآوری “چرایی” خود: هر از گاهی به یاد آورید که چرا اصلاً شروع به یادگیری زبان انگلیسی کردید. اهداف اولیه خود (شغلی، تحصیلی، تفریحی) را بازخوانی کنید.
6. استراحت: گاهی اوقات مغز شما نیاز به استراحت دارد. یک وقفه کوتاه (یک روز یا چند روز) میتواند به شما کمک کند تا با انرژی تازهای برگردید.
7. تنوع در محتوا: از منابع و محتوای متنوع استفاده کنید (اخبار، داستان، موسیقی، پادکست، ویدئوهای طنز).
8. مشاوره با اساتید موسسه زبان ایران اروپا: اساتید میتوانند به شما در شناسایی ریشههای بیانگیزگی و ارائه راهکارهای شخصیسازی شده کمک کنند.
یادگیری زبان انگلیسی یک سفر طولانی است، نه یک دوی سرعت. مسیر شاید پرفراز و نشیب باشد، اما با ثبات قدم و استفاده از استراتژیهای درست، میتوان از هر چالش و بیانگیزگی عبور کرد.
ترس از اشتباه و مکالمه: اعتماد به نفس خود را بسازید
ترس از اشتباه کردن در مکالمه زبان انگلیسی، یکی از بزرگترین موانع در مسیر یادگیری زبان است. بسیاری از زبانآموزان با وجود دانش گرامری و واژگانی خوب، به دلیل نگرانی از قضاوت شدن، خجالت کشیدن یا ناتوانی در بیان کامل افکار، از صحبت کردن پرهیز میکنند. اما باید بدانید که اشتباه کردن، بخشی طبیعی و ضروری از فرآیند یادگیری است. برای رسیدن به تسلط در یادگیری زبان انگلیسی، باید این ترس را کنار گذاشته و اعتماد به نفس خود را برای صحبت کردن بسازید.
اهمیت اشتباه کردن در فرایند یادگیری
به این نکته مهم توجه کنید: هیچ کس بدون اشتباه کردن زبان جدیدی را یاد نگرفته است. اشتباهات شما، نه نشانه ضعف، بلکه شواهد تلاش و پیشرفت شما هستند. اشتباه کردن به شما کمک میکند تا:
• نقاط ضعف خود را شناسایی کنید: هر اشتباه، نشان میدهد که در کدام بخش از گرامر، واژگان یا تلفظ نیاز به کار بیشتری دارید.
• از اشتباهات خود درس بگیرید: وقتی یک اشتباه تصحیح میشود، احتمال تکرار آن در آینده کمتر است.
• با زبان راحتتر شوید: هرچه بیشتر صحبت کنید و اشتباه کنید، ترس شما از استفاده از زبان کاهش مییابد.
• حافظه بلندمدت خود را تقویت کنید: یادگیری فعال از طریق اشتباه، ماندگاری مطالب را در ذهن شما بیشتر میکند.
به قول معروف، “اشتباه نکردن، یعنی تلاش نکردن.” پس، از اشتباهات خود استقبال کنید و آنها را به پلهای برای موفقیت تبدیل کنید.
تکنیکهای افزایش اعتماد به نفس در مکالمه
برای غلبه بر ترس از مکالمه و ساختن اعتماد به نفس در یادگیری زبان انگلیسی، از تکنیکهای زیر استفاده کنید:
1. با خودتان صحبت کنید: جلوی آینه یا در حمام، با خودتان انگلیسی صحبت کنید. در مورد روزتان، برنامههای آینده یا هر موضوعی که به ذهنتان میرسد صحبت کنید. این کار به شما امکان میدهد بدون نگرانی از قضاوت دیگران، تمرین کنید.
2. با یک پارتنر صمیمی شروع کنید: اگر امکانش را دارید، با یک دوست یا پارتنر زبانی که به او اعتماد دارید، شروع به صحبت کنید. او میتواند شما را درک کند و احساس راحتی بیشتری خواهید داشت.
3. استفاده از فریزهای آماده (Chunks): به جای تلاش برای ساختن هر جمله از ابتدا، فریزها و عبارات آماده را حفظ کنید (مثلاً “I think that…”, “What do you mean?”, “Could you please repeat that?”). این کار به شما کمک میکند تا مکالمه را روانتر نگه دارید.
4. ضبط صدای خود: صدای خود را هنگام صحبت کردن ضبط کنید. گوش دادن به صدای خود به شما کمک میکند تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنید و با لهجه و سرعت صحبت خود آشنا شوید.
5. تمرکز بر رساندن پیام، نه بیعیب بودن: هدف اصلی مکالمه، رساندن منظور است. ابتدا سعی کنید پیام خود را به هر طریقی برسانید، حتی با کلمات ساده و گرامر ابتدایی. به تدریج دقت شما افزایش مییابد.
6. شرکت در کلاسهای مکالمه: در محیطهای آموزشی مانند کلاسهای مکالمه موسسه زبان ایران اروپا، اساتید فضای امنی را برای تمرین فراهم میکنند و با بازخورد سازنده، به شما کمک میکنند تا اعتماد به نفس خود را افزایش دهید.
7. کمکم شروع کنید: نیازی نیست از همان ابتدا ساعتها مکالمه کنید. با جملات کوتاه شروع کنید و به تدریج مدت زمان و پیچیدگی مکالمات خود را افزایش دهید.
8. مدیریت اضطراب: قبل از مکالمه، چند نفس عمیق بکشید. به خودتان یادآوری کنید که همه زبانآموزان این مسیر را طی کردهاند.
با تمرین مداوم و پذیرش اشتباهات به عنوان بخشی از مسیر، ترس از مکالمه کمرنگتر شده و اعتماد به نفس شما در یادگیری زبان انگلیسی به مرور زمان ساخته میشود.
مدیریت زمان و ایجاد عادتهای پایدار
یادگیری زبان انگلیسی، نیازمند زمان و تلاش مستمر است. در دنیای پرمشغله امروز، یافتن زمان کافی برای مطالعه و تمرین میتواند چالشبرانگیز باشد. اما با مدیریت زمان هوشمندانه و ایجاد عادتهای پایدار، میتوانید حتی با اختصاص دادن زمانهای کوتاه در طول روز، به پیشرفتهای چشمگیری دست یابید. مهم این است که یادگیری زبان انگلیسی را به بخشی ثابت و جداییناپذیر از برنامه روزمره خود تبدیل کنید.
نکات ایجاد یک روتین یادگیری روزانه
ایجاد یک روتین یادگیری زبان انگلیسی پایدار، کلید موفقیت در بلندمدت است. این نکات به شما کمک میکند:
1. با کوچک شروع کنید: لازم نیست از همان ابتدا ساعتها مطالعه کنید. با ۱۰-۱۵ دقیقه در روز شروع کنید و به تدریج زمان را افزایش دهید. این کار مقاومت ذهنی شما را کاهش میدهد.
2. یک محرک (Trigger) ایجاد کنید: فعالیتهای روزمره خود را به یادگیری زبان پیوند بزنید. مثلاً “بعد از صبحانه، ۱۵ دقیقه زبان میخوانم” یا “هنگام رانندگی به پادکست انگلیسی گوش میدهم.”
3. تنوع در فعالیتها: هر روز یک فعالیت متفاوت انجام دهید تا خستهکننده نشود. یک روز به گرامر، یک روز به واژگان، یک روز به شنیدن و روز دیگر به صحبت کردن اختصاص دهید.
4. منابع را در دسترس قرار دهید: کتابها و فلشکارتهایتان را جایی قرار دهید که جلوی چشمتان باشند. اپلیکیشنهای زبان را در صفحه اصلی گوشی خود قرار دهید.
5. محیطسازی (Environment Setup): محیط اطراف خود را انگلیسیزبان کنید. زبان گوشی و کامپیوتر خود را به انگلیسی تغییر دهید. برچسبهایی با نام اشیا به انگلیسی روی وسایل خانه بچسبانید.
6. پیگیری پیشرفت: یک دفترچه یادداشت یا اپلیکیشن برای ثبت پیشرفتهایتان داشته باشید. دیدن پیشرفتهای کوچک، انگیزه شما را حفظ میکند.
7. پیوستن به یک جامعه یادگیری: شرکت در کلاسهای زبان موسسه زبان ایران اروپا یا گروههای آنلاین، میتواند شما را متعهد نگه دارد و فرصتهای تعاملی فراهم کند.
8. یادگیری زبان به صورت بازی: از جنبههای سرگرمکننده زبان غافل نشوید. تماشای فیلم، گوش دادن به موسیقی یا بازیهای زبانی.
با رعایت این نکات، یادگیری زبان انگلیسی به جای یک وظیفه، به یک عادت لذتبخش و طبیعی در زندگی شما تبدیل خواهد شد.
آیلتس (IELTS) چیست و چگونه برای آن آماده شویم؟
آزمون آیلتس(IELTS: International English Language Testing System) یکی از معتبرترین و پرکاربردترین آزمونهای زبان انگلیسی در جهان است. میلیونها نفر سالانه برای اهداف تحصیلی، کاری یا مهاجرتی در این آزمون شرکت میکنند. اگر قصد مهاجرت، ادامه تحصیل در دانشگاههای خارجی یا کار در یک کشور انگلیسیزبان را دارید، احتمالاً باید نمره قبولی در این آزمون را کسب کنید. آمادگی برای آیلتس نیازمند برنامهریزی دقیق، شناخت ساختار آزمون و تمرین هدفمند است تا بتوانید بهترین نتیجه را در این آزمون یادگیری زبان انگلیسی کسب کنید.
معرفی ساختار آزمون، نمرهدهی و انواع آن
آزمون آیلتس مهارتهای زبان انگلیسی شما را در چهار بخش اصلی ارزیابی میکند:
1. شنیدن (Listening): شامل ۴ بخش و ۴۰ سوال در حدود ۳۰ دقیقه (با ۱۰ دقیقه زمان برای انتقال پاسخ).
2. خواندن (Reading): شامل ۳ متن طولانی و ۴۰ سوال در ۶۰ دقیقه.
3. نوشتن (Writing): شامل ۲ تسک (نوشتن یک گزارش/تفسیر نمودار و یک انشا) در ۶۰ دقیقه.
4. صحبت کردن (Speaking): شامل ۳ بخش (معرفی، کارت کیو، بحث) در ۱۱ تا ۱۴ دقیقه.
نمرهدهی: نمره هر بخش از ۰ تا ۹ است و نمره کلی (Overall Band Score) میانگین نمرات چهار مهارت است. نمرههای نیم (مانند ۶.۵ یا ۷.۵) نیز داده میشوند.
انواع آزمون:
• Academic IELTS: برای اهداف تحصیلی (ورود به دانشگاه یا دورههای تخصصی).
• General Training IELTS: برای اهداف مهاجرتی یا کاری.
استراتژیهای هر مهارت (Listening, Reading, Writing, Speaking)
برای هر مهارت آیلتس، استراتژیهای خاصی وجود دارد:
• Listening:
o قبل از گوش دادن، سوالات را بخوانید و کلمات کلیدی را مشخص کنید.
o به کلمات هممعنی و پارافریزها (Paraphrasing) توجه کنید.
o پاسخها را در حین گوش دادن بنویسید و در انتها منتقل کنید.
o لهجههای مختلف را تمرین کنید.
• Reading:
o از تکنیکهای Skimming (برای ایده کلی) و Scanning (برای جزئیات) استفاده کنید.
o به کلمات کلیدی و عبارات مشابه در سوالات و متن توجه کنید.
o مدیریت زمان بسیار مهم است (۲۰ دقیقه برای هر متن).
• Writing:
o برای هر تسک (Task 1 و Task 2) یک ساختار مشخص را یاد بگیرید.
o تسک ۱ (گزارشنویسی) را با دقت و با استفاده از اصطلاحات مربوط به نمودارها بنویسید.
o تسک ۲ (انشا) را با ایدههای قوی، گرامر متنوع و واژگان آکادمیک بنویسید.
o حتماً نوشتههای خود را برای تصحیح به استاد بدهید.
• Speaking:
o تا میتوانید انگلیسی صحبت کنید، حتی با خودتان.
o از دایره لغات گسترده و گرامر متنوع استفاده کنید.
o روان و بدون مکثهای طولانی صحبت کنید.
o اطلاعات کافی در مورد موضوعات رایج آزمون (کار، تحصیل، خانواده، محیط زیست) داشته باشید.
o تمرین کنید تا پاسخهای طولانیتر و کاملتر بدهید.
معرفی منابع و آزمونهای آزمایشی
برای آمادگی آیلتس، منابع و آزمونهای آزمایشی (Mock Tests) بسیار مهم هستند:
• کتابهای Cambridge IELTS Series: شامل نمونه سوالات واقعی آزمون آیلتس از سالهای گذشته.
• Official Cambridge Guide to IELTS: راهنمای جامع برای آزمون با استراتژیها و نمونه سوالات.
• وبسایتهای رسمی: British Council, IDP IELTS, Cambridge English (دارای نمونه سوالات و راهنما).
• کلاسهای آمادگی آیلتس موسسه زبان ایران اروپا: این کلاسها به صورت تخصصی و با اساتید مجرب، شما را برای هر چهار مهارت و استراتژیهای آزمون آماده میکنند.
• آزمونهای آزمایشی (Mock Tests): شرکت در آزمونهای آزمایشی شبیهسازی شده، به شما کمک میکند تا با فضای آزمون آشنا شوید، زمانبندی خود را مدیریت کنید و نقاط ضعف خود را بشناسید.
تافل (TOEFL) چیست و مسیر آمادگی آن چگونه است؟
آزمون تافل (TOEFL: Test of English as a Foreign Language) یکی دیگر از آزمونهای استاندارد و معتبر زبان انگلیسی است که عمدتاً برای ورود به دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در ایالات متحده، کانادا و برخی کشورهای دیگر مورد نیاز است. تافل بر ارزیابی توانایی شما در استفاده از زبان انگلیسی در محیط آکادمیک تمرکز دارد. اگر هدف شما تحصیل در این کشورهاست، آمادگی برای تافل (TOEFL) در کنار یادگیری زبان انگلیسی، یک گام ضروری است.
معرفی ساختار آزمون (فرق با آیلتس)
آزمون تافل، برخلاف آیلتس که هم به صورت کاغذی و هم کامپیوتری برگزار میشود، عمدتاً به صورت اینترنتی (TOEFL iBT) برگزار میگردد و از چهار بخش تشکیل شده است:
1. Reading (خواندن): ۳۰ تا ۴۰ سوال بر اساس ۳ یا ۴ متن آکادمیک. زمان: ۵۴ تا ۷۲ دقیقه.
2. Listening (شنیدن): ۲۸ تا ۳۹ سوال بر اساس مکالمات و سخنرانیهای دانشگاهی. زمان: ۴۱ تا ۵۷ دقیقه.
3. Speaking (صحبت کردن): ۴ تسک (۱ تسک مستقل و ۳ تسک تلفیقی). زمان: ۱۷ دقیقه.
4. Writing (نوشتن): ۲ تسک (۱ تسک تلفیقی و ۱ تسک مستقل). زمان: ۵۰ دقیقه.
تفاوتهای کلیدی با آیلتس:
• نوع آزمون: تافل عمدتاً کامپیوتری است، در حالی که آیلتس هم کاغذی و هم کامپیوتری دارد و بخش مکالمه آن رو در رو با یک ممتحن است.
• محتوا: تافل بیشتر بر زبان انگلیسی آکادمیک و موقعیتهای دانشگاهی آمریکای شمالی تمرکز دارد، در حالی که آیلتس طیف وسیعتری از موضوعات را پوشش میدهد.
• مکالمه: در تافل، بخش مکالمه با ضبط صدای شما انجام میشود و با کامپیوتر تعامل دارید، در حالی که در آیلتس با یک فرد واقعی صحبت میکنید.
• لهجه: تافل عمدتاً از لهجه آمریکایی استفاده میکند، در حالی که آیلتس طیف وسیعتری از لهجهها (بریتیش، آمریکایی، استرالیایی و غیره) را شامل میشود.
نکات کلیدی و منابع
برای موفقیت در آزمون تافل، این نکات و منابع را در نظر بگیرید:
• شناخت فرمت آزمون: به دلیل ماهیت کامپیوتری و تلفیقی تسکها، آشنایی کامل با فرمت و نحوه پاسخگویی در هر بخش بسیار حیاتی است.
• تقویت مهارتهای تلفیقی (Integrated Skills): در تافل، بسیاری از تسکها (مانند Speaking و Writing) نیازمند ترکیب مهارتها هستند؛ مثلاً باید یک متن را بخوانید، یک فایل صوتی را گوش دهید و سپس در مورد آنها بنویسید یا صحبت کنید.
• مهارت یادداشتبرداری: در بخشهای Listening و Reading، توانایی یادداشتبرداری سریع و موثر بسیار مهم است.
• مدیریت زمان: زمانبندی دقیق در هر بخش برای پاسخگویی به تمام سوالات ضروری است.
• منابع رسمی:
o Official Guide to the TOEFL Test (ETS): کتاب رسمی آمادگی آزمون که شامل توضیحات کامل و تستهای نمونه است.
o TOEFL iBT Test Prep Planner (ETS): یک راهنمای رایگان برای برنامهریزی مطالعاتی.
o TPO (TOEFL Practice Online): آزمونهای تمرینی آنلاین که شبیهسازی دقیق آزمون واقعی هستند و توسط ETS ارائه میشوند.
o کلاسهای آمادگی تافل موسسه زبان ایران اروپا: این دورهها با تمرکز بر ساختار و استراتژیهای تافل، شما را برای کسب بهترین نمره آماده میکنند.
• تقویت مهارتهای آکادمیک: خواندن مقالات علمی، گوش دادن به سخنرانیهای دانشگاهی (مانند TED Talks یا Lectures on YouTube) به تقویت زبان انگلیسی آکادمیک شما کمک میکند.
زبان انگلیسی برای اهداف خاص (Business English, Travel English)
یادگیری زبان انگلیسی تنها به معنای تسلط بر چهار مهارت اصلی نیست؛ بلکه گاهی اوقات نیاز به تمرکز بر روی زبان انگلیسی برای اهداف خاص (English for Specific Purposes – ESP) دارید. این نوع آموزش، بر واژگان و اصطلاحات تخصصی مربوط به یک حوزه خاص تمرکز دارد و برای افرادی که قصد دارند زبان انگلیسی خود را در زمینه شغلی، سفر یا سایر موقعیتهای ویژه به کار گیرند، بسیار مفید است. موسسه زبان ایران اروپا دورههای متنوعی را در این زمینه ارائه میدهد.
اهمیت زبان تخصصی در موقعیتهای خاص
چرا زبان انگلیسی برای اهداف خاص اهمیت دارد؟
• دقت و وضوح: در حوزههای تخصصی (مانند کسبوکار یا پزشکی)، دقت در انتخاب کلمات و عبارات حیاتی است تا از سوءتفاهم جلوگیری شود.
• افزایش اعتبار: استفاده از واژگان و اصطلاحات تخصصی مناسب، نشاندهنده دانش و تخصص شما در آن حوزه است.
• ارتباطات موثرتر: زبان تخصصی به شما کمک میکند تا با همکاران، مشتریان یا متخصصان در حوزه خود به شکلی موثرتر و حرفهایتر ارتباط برقرار کنید.
• دسترسی به منابع تخصصی: با یادگیری زبان تخصصی، میتوانید به مقالات، کتابها و منابع تخصصی در حوزه مورد علاقه خود به زبان انگلیسی دسترسی پیدا کنید.
منابع و دورههای مربوطه
در اینجا به معرفی دو حوزه پرکاربرد از زبان انگلیسی تخصصی و منابع مربوطه میپردازیم:
۱. Business English (زبان انگلیسی برای کسبوکار):
این حوزه بر واژگان، اصطلاحات و مهارتهای ارتباطی مورد نیاز در محیطهای کاری تمرکز دارد. این شامل:
• نوشتن ایمیلهای کاری، گزارشها و پیشنهادها.
• ارائه کنفرانس و پرزنتیشن.
• شرکت در جلسات و مذاکرات.
• صحبت کردن تلفنی و شبکهسازی.
• واژگان مربوط به بازاریابی، امور مالی، مدیریت و فروش.
منابع:
• کتابها: “Business English Certificates (BEC) series” از انتشارات کمبریج، “Market Leader” و “Business Result” از انتشارات آکسفورد.
• وبسایتها: BBC Learning English (بخش Business English)، Financial Times (برای اخبار کسبوکار).
• دورهها: دورههای تخصصی Business English در موسسه زبان ایران اروپا که بر مهارتهای ارتباطی و واژگان مورد نیاز در محیط کسبوکار تمرکز دارند.
۲. Travel English (زبان انگلیسی برای سفر):
این حوزه شامل واژگان و عبارات مورد نیاز برای موقعیتهای مختلف در طول سفر است:
• اپلیکیشنها: برخی اپلیکیشنهای ترجمه و یادگیری زبان دارای بخشهای مخصوص Travel English هستند.
• دورهها: برخی آموزشگاهها دورههای کوتاهمدت Travel English برگزار میکنند.
علاوه بر اینها، زبان انگلیسی برای حوزههایی مانند پزشکی (Medical English)، مهندسی (Engineering English)، حقوق (Legal English) و غیره نیز وجود دارد که هر کدام واژگان و اصطلاحات تخصصی خود را دارند. انتخاب دوره یا منبع مناسب در این زمینهها، میتواند شما را در اهداف خاصتان بسیار یاری کند.
سوالات متداول
آیا موسسه زبان ایران اروپا برای همه سنین دوره دارد؟
بله، موسسه زبان ایران اروپا دورههای متنوعی برای کودکان (۷ تا ۱۲ سال)، نوجوانان (۱۲ تا ۱۵ سال) و بزرگسالان (بالای ۱۵ سال) برگزار میکند.
آیا امکان تعیین سطح رایگان وجود دارد؟
بله، موسسه زبان ایران اروپا برای تمامی علاقهمندان به یادگیری زبان، امکان تعیین سطح رایگان را فراهم کرده است.
کلاسهای آنلاین چگونه برگزار میشوند؟
کلاسهای آنلاین در دو قالب جلسات آنلاین و آفلاین برگزار شده و محتوای تمامی جلسات ضبط و در اختیار زبانآموز قرار میگیرد.
آیا برای شرکت در کلاسهای آنلاین نیاز به تجهیزات خاصی دارم؟
بله، یک دستگاه با قابلیت اتصال به اینترنت، هندزفری میکروفندار و اینترنت با سرعت مناسب (حداقل ۵۱۲ کیلوبایت) مورد نیاز است.
آیا پشتیبانی فنی برای کلاسهای آنلاین وجود دارد؟
بله، پشتیبان فنی در تمامی جلسات آنلاین حضور دارد و همچنین مشاوره رایگان نیز ارائه میشود.
آیا دورههای تخصصی مانند آیلتس نیز ارائه میشود؟
بله، موسسه زبان ایران اروپا دورههای جامع آمادگی آزمون آیلتس (Pre-IELTS, BC, IELTS, Post-IELTS) را برگزار میکند.
هزینه کلاسها چگونه تعیین میشود؟
هزینه کلاسها متغیر است و بر اساس سطح زبانآموز و نوع دوره (عمومی یا تخصصی) تعیین و با افزایش سطح، افزایش مییابد.
منابع آموزشی موسسه زبان ایران اروپا چیست؟
موسسه از بهترین و بهروزترین منابع جهانی (مانند کتابهای Evolve و Super Minds از کمبریج و Mindset برای آیلتس) متناسب با هر سطح استفاده میکند.
آیا امکان تقویت مهارت مکالمه به صورت متمرکز وجود دارد؟
بله، دورههای “Speaking Only” برای زبانآموزان بالای ۱۵ سال با هدف تقویت مهارت مکالمه به صورت اختصاصی طراحی شدهاند.
چگونه میتوانم انگیزه خود را برای یادگیری زبان انگلیسی حفظ کنم؟
اهداف کوچک و قابل دستیابی تعیین کنید، پیشرفتهایتان را جشن بگیرید، روشهای یادگیری خود را متنوع کنید و از منابع جذاب و مورد علاقه خود استفاده نمایید.
بهترین سن برای شروع یادگیری زبان انگلیسی چه سنی است؟
هر سنی برای شروع یادگیری زبان مناسب است؛ کودکان توانایی جذب زبان را بهتر دارند، اما بزرگسالان با تمرکز و پشتکار میتوانند سریعتر پیشرفت کنند.
آیا تماشای فیلم و سریال برای تقویت زبان انگلیسی کافی است؟
خیر، تماشای فیلم و سریال به تنهایی کافی نیست. باید به صورت هدفمند، با زیرنویس انگلیسی و همراه با یادداشتبرداری و تکرار، این کار را انجام دهید و آن را با سایر مهارتها ترکیب کنید.
چقدر طول میکشد تا به زبان انگلیسی مسلط شوم؟
مدت زمان تسلط به عوامل زیادی از جمله سطح فعلی، میزان تلاش روزانه، کیفیت منابع و اهداف شما بستگی دارد و معمولاً بین یک تا چند سال زمان میبرد.
چگونه میتوانم لغات جدید را به طور موثرتری به خاطر بسپارم؟
کلمات را در بافت جمله یاد بگیرید، از فلشکارت و تکنیک تکرار با فاصله (Spaced Repetition) استفاده کنید و سعی کنید با کلمات جدید جمله بسازید.
نتیجهگیری
یادگیری زبان انگلیسی در عصر حاضر، بیش از یک انتخاب، یک ضرورت است. این زبان، نه تنها ابزاری برای ارتباطات جهانی و پیشرفت شغلی و تحصیلی است، بلکه دریچهای است به دنیای وسیعتری از فرهنگها، علوم و فرصتها. از دسترسی به منابع علمی و سرگرمی گرفته تا امکان مهاجرت و تجربه زندگی در کشورهای دیگر، همگی با تسلط بر این زبان محقق میشود. آموزش زبان، سرمایهگذاری بیبازگشتی برای توسعه فردی و حرفهای هر فرد محسوب میشود.
موسسه زبان ایران اروپا با سابقهای درخشان در حوزه آموزش زبان، متعهد به ارائه دورههای جامع، دقیق و کاربردی است که تمامی جنبههای یادگیری زبان انگلیسی را پوشش میدهد. از دورههای عمومی برای کودکان، نوجوانان و بزرگسالان گرفته تا دورههای تخصصی آمادگی آزمونهای بینالمللی مانند آیلتس و حتی آموزش زبان فرانسه، این موسسه برای هر نیاز و هر سنی برنامهای متناسب دارد. ویژگیهای منحصربهفرد کلاسهای آنلاین، از انعطافپذیری و دسترسی آسان گرفته تا کیفیت بالای تدریس توسط اساتید مجرب و پشتیبانی همهجانبه، تجربه یادگیری زبان را به مراتب مؤثرتر و لذتبخشتر میکند.
در نهایت، انتخاب مسیر صحیح برای یادگیری زبان، گام اول و حیاتی است. موسسه زبان ایران اروپا با فراهم آوردن محیطی پویا و تعاملی، منابع آموزشی بهروز و الگوهای آموزشی منعطف، بهترین بستر را برای دستیابی شما به تسلط کامل بر زبانهای خارجی فراهم میآورد. با موسسه زبان ایران اروپا، سفر یادگیری زبان شما به یک تجربه موفق و فراموشنشدنی تبدیل خواهد شد.
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2025/09/آموزش-زبان.jpg5001048zarabihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngzarabi2025-09-21 10:53:252025-09-21 13:27:47آموزش زبان انگلیسی | آموزش زبان از صفر تا صد | بهترین روش های یادگیری زبان انگلیسی
جنبه های زیادی برای یادگیری یک زبان خارجی یا ثانویه از جمله انگلیسی وجود دارد، اما شاید یکی از مهم ترین آنها یادگیری واژگان باشد، حوزه زبانی که به نظر می رسد معمولا آن طور که شایسته است به آن توجه نمی شود. زمانی که یک فرد انگلیسی زبان بومی به 5 سالگی برسد، معمولا بانک کلماتی با حدود 5000 کلمه گردآوری کرده است و روزانه نیز به این بانک کلمات خواهد افزود. اما یک فرد غیر انگلیسی زبان اگرچه ممکن است حتی به بیش 5000 کلمه در زبان مادری خود مسلط باشد، اما اکنون با چالش یادگیری یک زبان جدید، مواجه است و باید این شکاف واژگانی را برطرف کند. اشتباهات لغوی زمانی رخ می دهند که درک واضحی از کلمات خاص نداشته باشید. حتی اگر در گرامر یا قواعد دستور زبان متخصص باشید، نداشتن کلمات کافی در بانک واژگان، یا عدم برداشت روشن از یک اصطلاح، می تواند مانع درک درست شما از آن می شود.
یکی از تاکتیک هایی که می توانید در زمانی که شکل صحیح یک کلمه را نمی دانید یا در مورد آن تردید دارید به کار ببرید، تکنیک circumlocution یا توصیف تفصیلی آن واژه با استفاده از لغاتی است که در ذهن دارید و از معنای درست آن ها مطمئن هستید. اما در هر صورت، بهترین روش اجتناب از اشتباهات لغوی، مطالعه بیشتر واژگان و بالا بردن دایره لغات است. ممکن است گاهی سوال پیش بیاید که چرا با وجود اینکه زبانآموز هنوز به واژگانی که از قبل فراگرفته است مسلط نیست، باز هم باید لغت جدید یاد بگیرد؟ پاسخ اینجاست که داشتن دایره وسیعی از واژگان، دست فرد را در توضیح آنچه می خواهد بیان کند (تکنیک circumlocution) باز می گذارد، و از طرف دیگر برای تصحیح اشتباهات لغوی قطعا باید به ابزارهای بیشتری مجهز باشد. شیوه های مختلفی برای یادگیری موثر لغات وجود دارد که هر زبان آموز با توجه به سطح و امکانات خود، می تواند روش مناسب خود را انتخاب کند.
اما آیا اشتباه کردن لزوما بد است؟ بگذارید یک چیز را صادقانه بگویم و آن این است که اشتباهات به خودی خود بد هستند و هیچ معلمی، زبان آموزان را به خاطر اشتباهاتشان تشویق نمی کند! اما دلیل آنکه می گویند که نباید از اشتباهات اجتناب کرد، اول این است که اشتباهات بخش جدایی ناپذیری از فرآیند یادگیری هستند. بنابراین، تنها راه برای جلوگیری از اشتباهات زبانی، پرهیز از صحبت کردن و نوشتن به زبان خارجی است! دوم اینکه اشتباه کردن و اصلاح آن یکی از بهترین راه های یادگیری زبان انگلیسی است. وقتی اشتباه شما توسط مدرس اصلاح می شود، در حافظه بلندمدت شما ثبت خواهد شد و امکان بروز مجدد آن اشتباه به مراتب پایین می آید.
اکنون با این مقدمه بر اساس تجربیاتی که در طی سال ها سر و کار داشتن با زبان آموزان مختلف در موسسه زبان ایران اروپا کسب کرده ایم، به بررسی چند مورد از اشتباهات رایج لغوی در زبان انگلیسی می پردازیم.
1- Know یا Meet
زبان آموزان انگلیسی خصوصا در سطح مبتدی، معمولا این دو کلمه را اشتباه می گیرند. Meet زمانی استفاده می شود که برای اولین بار به کسی معرفی میشوید، مثلا: “Nice to meet you” ، در حالیکه Know زمانی به کار می رود که در مورد چیزی یا شخصی صحبت می کنیم که از قبل با آن آشنا هستیم. به مثال های زیر دقت کنید:
Even though Justin and I went to the University of Colorado, we didn’t know each other before; we met in Brazil.
با وجود اینکه من و جاستین به دانشگاه کلرادو رفتیم، از قبل همدیگر را نمی شناختیم؛ ما در برزیل با هم آشنا شدیم.
I met my wife in Madrid. I already knew her brother for several years, and he introduced us.
من با همسرم در مادرید آشنا شدم. چند سالی بود که برادرش را می شناختم و او ما را معرفی کرد.
نکته! شاید بد نباشد که با عبارت “get to know” نیز آشنا شوید، که به این معنی است که شما در حال آشنایی با کسی یا چیزی هستید یا به بیان بهتر در حال صرف وقت برای شناختن آن چیز یا شخص هستید. مثلا:
Belo Horizonte is a huge city, but I got to know the ways around the city after living there for a few weeks.
اگرچه بلو هوریزونته شهر بزرگی است، اما پس از چند هفته زندگی در آن شهر با راه ها آشنا شدم.
I met my girlfriend in high school, but we didn’t get to know each other and start dating until college.
من در دبیرستان با دوست دخترم را دیده بودم (برای نخستین بار با او ملاقات کرده بودم)، اما تا زمان دانشگاه با هم آشنا نشدیم و شروع به قرار گذاشتن نکردیم.
2- Drive یا Ride
این دو کلمه برای اکثر زبان آموزان انگلیسی گیج کننده هستند و واقعاً قانونی برای زمان استفاده از آنها وجود ندارد، فقط باید یاد بگیرید که چه چیزهایی را سوار می شوید (Ride) و با چه چیزهایی رانندگی می کنید (Drive).
به طور کلی، شما چیزی را می رانید که چهار چرخ یا بیشتر دارد، و سوار چیزی می شوید که یا کمتر از چهار چرخ دارد، یا بدون چرخ است یا وسیله ای که راننده آن نیستید (یعنی حملونقل عمومی). به مثال های زیر دقت کنید:
Ride
a bicycle
a motorcycle
an animal (like a horse)
the bus
the subway/metro/underground
Drive
an ATV [all terrain vehicle]
a car
a tank
3- Have یا Take
این مورد یکی از پرتکرارترین اشتباهات لغوی در بین زبان آموزان ایرانی است. اگر در به کار بردن این دو واژه به مشکل برمیخورید باید بدانید که شما تنها نیستید، بلکه مطالعات نشان می دهد زبان آموزان بسیاری از کشورهای دیگر مانند اسپانیا نیز در استفاده از آنها گیج می شوند.
تمایز این دو واژه از یکدیگر چندان ساده نیست، زیرا گاهی اوقات می توان از هر دو فعل استفاده کرد و در موارد دیگر، آمریکاییها از take استفاده می کنند در حالی که بریتانیایی ها از have با همان معنی استفاده می کنند.
Have و Take هر دو معمولاً با اسم مفعول استفاده می شوند تا نشان دهند که شخصی یک عمل را انجام می دهد یا در یک فعالیت شرکت می کند. به صورت کلی می توان گفت که تفاوت بین آنها این است که Have به معنی داشتن، دارا بودن و نگه داشتن است در حالیکه Take بیشتر به معنای در دست گرفتن و برداشتن به کار می رود. البته این دو فعل هر کدام معانی و کاربردهای مختلف دیگری نیز دارند اما در اینجا تنها بر تفاوت بین آنها تمرکز پرداختیم.
Look what I havehere — a frog I found on the street!
Could you please take my bag for a second?
4- Carrier یا Career
کلمه Carrier در اصل به معنای هر کسی یا هر چیزی است که حامل است. این کلمه از فعل «حمل کردن» گرفته شده است. همچنین این کلمه می تواند به شخص یا شرکتی اشاره کند که کالا یا افرادی را در ازای دریافت مبلغی، حمل می کند. ضمنا، می تواند به شیئی اشاره داشته باشد که برای حمل اشیاء از مکانی به مکان دیگر استفاده می شود، مانند کیف، ظرف، وسیله حمل بر روی دوچرخه یا ماشین.
علاوه بر این، کلمه Carrier می تواند به چیزی نیز اشاره کند که می تواند بیماری را به دیگران منتقل کند. این بدان معنی است که اگرچه خودش دارای عفونت است و می تواند آن را به دیگران منتقل کند، اما خودش از آن رنج نمی برد، به عنوان مثال: ” The mosquitoes are carriers of malaria and dengue” یعنی «پشه ها ناقل مالاریا و دانگ هستند».
از طرف دیگر، Career به کاری اطلاق می شود که شخص برای امرار معاش انجام می دهد: شغل، حرفه، رشته کار و غیره. در واقع، Career حرفه ای است که شخص برای آن آموزش می بینید و از طریق آن درآمدزایی می کند، مثلا: دکتر، وکیل، مهندس و غیره. تفاوت Career و Ocuupation (شغل) در این است که اولی به فعالیتی اطلاق می شود که برای سالها ادامه دارد در حالیکه دومی می تواند حتی یک شغل موقت و کوتاه مدت باشد.
I need a plastic carrierto hold my stuff.
She wants to pursue a careeras a singer.
اشتباهات کلمات زبان انگلیسی
5- Moral یا Morale
این یکی هم یکی از اشتباهات رایج لغوی در زبان انگلیسی به شمار می رود که در طی آزمون های مختلفی که در موسسه زبان ایران اروپا از زبان آموزان گرفته ایم، به کرات شاهد آن هستیم. این دو واژه علاوه بر اینکه در یک حرف تفاوت دارند، از لحاظ تلفظ نیز متفاوت هستند اما به دلیل املای مشابهشان می توان آنها را به راحتی اشتباه گرفت.
Moral می تواند هم به عنوان صفت به کار برود و هم به عنوان اسم. به عنوان صفت به چیزهایی مربوط می شود که به درست یا نادرست بودن رفتار فرد مربوط می شود، یا به عبارت بهتر: «اخلاقی».
As more and more Americans become eligible for Covid-19 vaccines despite their limited supply, deciding whether to take an available shot has turned into a moral
از آنجایی که علیرغم عرضه محدود واکسن ها، آمریکایی های بیشتری واجد شرایط دریافت واکسن کووید-۱۹ می شوند، تصمیم گیری برای در دسترس قرار دادن واکسن به یک معضل اخلاقی تبدیل شده است.
اگر Moral به قالب اسم به کار رود، به صورت جمع برای اشاره به اعمال یا آموزه های اخلاقی یا شیوه های رفتار، یا به عبارت دیگر، رفتاری مطابق با آنچه که شخص درست میداند، استفاده می شود. اسم مفرد moral نیز می تواند به درس یا حقیقتی اشاره داشته باشد که از یک داستان یا تجربه قابل درک است.
Rose believes the values, morals and work ethic that comes from small town living makes for admirable, hirable young adults.
رز معتقد است ارزش ها، اخلاقیات و وجدان کاری ناشی از زندگی در شهرهای کوچک، جوانان قابل تحسین و استخدام را ایجاد می کند.
اشتباهات کلمات زبان انگلیسی
6- Beside یا Besides
Beside یک حرف اضافه به معنی «در کنار» یا «مجاور» است و مترادف با عبارات ” next to” و ” close” به شمار می رود. Besides نیز یک حرف اضافه است که به معنای « به علاوه» یا «گذشته از این» به کار می رود و مترادف ” in addition to” و ” apart from” است. به مثال های زیر دقت کنید:
Come and sit beside Your shirt is beside the closet.
Besides Anna, who else went to the concert? Besides, there’s more than meets the eye.
اشتباهات کلمات زبان انگلیسی
7- Advise یا Advice
تفاوت اصلی این دو کلمه، علاوه بر حرف و تلفظشان، در نقش دستوری آنهاست. Advise (که در آن s به صورت \z\ تلفظ می شود) فعلی است که بیانگر عملِ نظر دادن، پیشنهاد دادن، توصیه دادن یا اطلاعات دادن است، در حالی که Advice (که در آن s به صورت \s\ تلفظ می شود) اسمی است که به نظر و پیشنهاد و … که داده یا دریافت می شود، اشاره دارد. به عبارت دیگر، فعل Advise به معنای «نصیحت دادن» است. در اینجا نمونه هایی از استفاده صحیح از هر دو کلمه آورده شده است:
I advise you to stay at home—the weather is nasty.
My parents’ advice was to always follow my dreams.
دقت داشته باشید که Advice یک اسم غیر قابل شمارش است و هرگز جمع بسته نمی شود. در صورت نیاز به جمع بستن باید مثلا به صورت two pieces of advice نوشته شود.
اشتباهات کلمات زبان انگلیسی
8- Desert یا Dessert
کمتر زبان آموزی است که در ابتدای راه بین این دو کلمه گیج نشده باشد. این دو واژه اگرچه تلفظی کاملا متفاوت دارند، اما به دلیل شباهت املایی بسیار زیادشان که فقط در یک s تفاوت دارند، اکثرا با هم اشتباه گرفته می شوند. Desert به «منطقهای بزرگ، خشک و بایر اطلاق می شود که معمولاً دارای خاک شنی یا صخرهای و دارای پوشش گیاهی کم یا بدون پوشش» است. Dessert یا همان دسر، «غذایی شیرین است که بعد از وعده اصلی میل می شود». اگر مدام در استفاده از این دو واژه سردرگم می شوید، شاید بد نباشد که با یک ترفند آن را در ذهن خود کدگذاری کنید. مثلا s دوتایی در Dessert به این دلیل است که دسر آنقدر خوشمزه است که همیشه دوست داریم دو تا از آن سفارش دهیم!
Even so, the Sonoran desert can feel immense and hostile, with sand and scrub stretching into the horizon.
The key lime pie, topped with extra-thick whipped cream, is the best-selling dessert.
به عنوان فعل، تفاوت بین این دو کلمه در این است که Except به معنی مخالف بودن یا مستثنی کردن است در حالیکه Expect به معنی چشم انتظار بودن برای چیزی است که تصور می شود در شرف وقوع یا آمدن، یا پیش بینی کردن است. همچنین Except در قالب حرف اضافه و حرف ربط نیز به کار می رود که در اسن صورت معنای «مگر، به جز» می گیرد.
Faint اگر به صورت اسم یا فعل به کار رود، به معنی از «از دست دادن مختصر هوشیاری» است. اگر به عنوان صفت استفاده شود، به معنی «ضعیف، ناواضح و کمرنگ» است. Feint اگر به عنوان اسم استفاده می شود، به معنای « یک حمله ساختگی یا اقدام فریبنده به منظور منحرف کردن توجه از هدف واقعی» است و اگر به عنوان فعل به کار رود، به معنای « گیج کردن حریف با انجام یک حرکت مزاحم یا فریبنده» است.
He walked cheerfully down to the car and then felt everything go dark. He realized that he must be about to faint and lowered himself to the ground beside his car.
It is late in the fall, although it is still warm here in Texas, and the faint sounds of football practice drift in through the open window.
در این مقاله تنها ده مورد از اشتباهات لغوی رایج در زبان انگلیسی را توضیح دادیم. واضح است که تعداد این کلمات گیج کننده بسیار بیشتر از ده تا است و هر زبان آموزی در مسیر یادگیری زبان انگلیسی، قطعا با تعدادی از این اشتباهات لغوی دست و پنجه نرم می کند. برای افزایش دامنه واژگان خود، می توانید در کلاس های ترمیک موسسه زبان ایران اروپا ثبت نام کرده و در کنار دوره های اصلی، از کلاس های جانبی Lord of Words که به صورت رایگان برگزار می شوند، نیز شرکت کنید. همچنین کتاب Common Mistakes in English برای مطالعه بیشتر، توصیه می شود.
راستی شما با کدام یک از این اشتباهات لغوی مواجه شده اید؟ کدام کلمات برای شما گیج کننده هستند که در این لیست نیامده اند؟
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2022/06/10mistakes.jpg380600user userhttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pnguser user2022-06-27 13:15:472022-06-27 13:21:0910اشتباه متداول در کلمات انگلیسی
جملات شرطی یک وضعیت مشروط یا یک نتیجه را توصیف میکنند که به وقوع یک رویداد دیگر بستگی دارد . “اگر” یک اتفاق بیوفتد ، “پس”وضعیت مشرط رخ خواهد داد . به عبارت دیگر برای رخ دادن یک اتفاق ، وجود شرایطی خاص یا رخ دادن اتفاق دیگری الزامی است.
هر جمله شرطی از دو قسمت تشکیل می شود:
الف : if clause یا قسمت شرط که با if شروع میشود ; مانند :
…If you come
ب: Main clause یا عبارت اصلی یا نتیجه شرط ; مانند :
…You will see him
معمولا ابتدا قسمت شرط نوشته شده و نتیجه در ادامه می آید که در این صورت وجود <،> بین دو قسمت ضروری است ، ولی اگر اول قسمت نتیجه و بعد قسمت شرط نوشته شود نیازی به کاما نیست . بنابراین میتوان مثال بالا را به دو شکل زیر بیان کرد :
If you come ,you will see him
اگر بیایی ، اورا خواهی دید .
.You will see him if you come
اگر بیایی ، او را خواهی دید.
انواع جملات شرطی
جملات شرطی چهار نوع هستند که عبارتند از :
1-نوع صفر : (زمان حال – حقایق کلی )
1-Type 0: (Present – General truths)
2-نوع اول : (زمان آینده – محتمل )
2-Type 1:(Future-probable)
3-نوع دوم :(زمان حال – غیر واقعی )
3-Type 2: (Present-unreal)
4-نوع سوم :(زمان گذشته – غیر واقعی )
4-Type 3 : (Past – unreal)
جملات شرطی نوع صفر (Conditionals Type 0)
جملات شرطی نوع صفر به زمان حال دلالت کرده و برای بیان حقیقتی است که همواره اتفاق می افتد و برای بیان شرایط و حقایق کلی بکار میرود ، نه یک وضعیت خاص. در این جملات قسمت شرط و نتیجه هر دو در زمان حال ساده هستند.
ساختمان گرامری :
حال ساده + …. + حال ساده + If
.If water reachers 100 degrees, it boils
اگر آب به 100 درجه برسد ، میجوشد.(همیشه اتفاق می افتد و امکان رخ دادن نتیجه متفاوت وجود ندارد . )
جملات شرطی نوع اول (Conditionals Type 1)
جملات شرطی نوع اول به زمان آینده دلالت کرده و برای بیان کاری است که احتمال دارد انجام شود . در این جملات ، قسمت شرط در زمان حال ساده و یا به صورت امری بوده و قسمت نتیجه آن در زمان آینده ساده است.
ساختمان گرامری :
1-If + زمان آینده ساده + فاعل +…+ زمان حال ساده+….
If you work hard , you will pass.
اگر سخت کار کنی ، در امتحان قبول خواهی شد.
…+زمان آینده + فاعل +…. + and + ” , ” + فعل امر -2
Work hard , and you will succeed . (=If you work hard , you will succeed.)
خوب کار کن ، موفق میشوی.
جملات شرطی نوع دوم (Conditionals Type 2)
جملات شرطی نوع دوم به زمان حال دلالت کرده و در اینگونه جملات ، مطلب یا موضوعی عنوان میشود که کاملا فرضی بوده و یا غیر محتمل است . لذا احتمال انجام کار در این جملات وجود ندارد و یا بسیار کم است . در این جملات ، قسمت شرط در زمان گذشته ساده و قسمت نتیجه آن با کمک یکی از افعال could , Would , Might و مصدر ساده ساخته می شود.
ساختمان گرامری :
…+مصدر ساده + Could , Would , Might + فاعل + … + زمان گذشته ساده + if
If he asked me , I would help him.
اگر از من میخواست ، به او کمک میکردم.
If I were a bird , I would fly in the sky .
اگر پرنده بودم ، در آسمان پرواز میکردم.
جملات شرطی نوع سوم (Conditionals Type 3)
جملات شرطی نوع سوم به زمان گذشته دلالت میکند . که اگر کاری انجام میشد یا نمیشه نتیجه آن در زمان گذشته متفاوت می بود.
ساختمان گرامری :
…+Would have + P.P + فاعل + ” , ” + … + ماضی بعید + فاعل + If
If you had told him , he would have come.
اگر به او گفته بودی ، می آمد.
نکات تکمیلی در رابطه با جملات شرطی
در قسمت نتیجه به جای will و would میتوان از Shall , Should-might , May-Could , Can نیز استفاده کرد.
If I go , I(Will / can / may) see him.
اگر بروم ، او را ( خواهم دید / میتوانم ببینم / ممکن است ببینم.)
2-برای سوالی کردن جملات شرطی ، قسمت نتیجه سوالی شده و در آغاز جمله نوشته می شود.
What would you do if the train arrived late?
اگر قطار دیر میرسید ، چه میکردی ؟
3-جملات شرطی به صورت امری نیز نوشته می شوند. در این حالت قسمت نتیجه به صورت امری بوده و معمولا اول نوشته می شود .
Don’t tell him the story if you see him .
اگر او را دیدی ، ماجرا را به او نگو .
4-Unless به جای if not به کار میرود و همیشه با فعل مثبت همراه است .
I don’t want to spend unless you ask me.
در را باز نخواهم کرد مگر اینکه صدای زنگ را بشنوم.
5-برای بیان واقعیت و قوانین علمی و یا عادت ، هر دو قسمت جملات شرطی ممکن است در زمان حال ساده یا در زمان گذشته ساده باشد ، که در مورد آخر برای بیان واقعیت یا عادتی در زمان گذشته به کار میرود.
(واقعیت یا حقیقت تغییر ناپذیر) If you heat ice , it melts
اگر یخ را حرارت بدهید ، ذوب خواهد شد .
if you interrupted him , he became angry.(عادت یا واقعیت در گذشته)
اگر حرف او را قطع میکردی ، عصبانی می شد.
6-زمان حال استمراری و یا ماضی نقلی در قسمت شرط برای بیان حال واقعی و یا قراری در آینده به کار میرود .
If you are looking for Ali , you can find him upstairs.
اگر دنبال علی میگردی ، میتوانی او را در طبقه بالا پیدا کنی .
If you have written the letter , I will post it.
اگر نامه را نوشته ای ، آن را پست می کنم.
7- در قسمت شرط هرگز زمان آینده به کار نمیرود. تنها در صورتی در قسمت شرط Will یا Would به کار میرود که بخواهیم یک بیان مودبانه و یا میل و رغبت و اصرار در انجام عملی را برسانیم.
If you will wait,I’ll ask the manager to speak to you .
اگر صبر کنی از مدیر خواهم خواست با شما صحبت کند.
If you would like to come , we would be pleased.
اگر مایل باشید با ما بیایید ، ممنون خواهیم شد.
8-Won’t در قسمت شرط برای امتناع ورزیدن از انجام عملی است.
If he won’t learn his lessons , he’ll never improve his English.
اگر از یاد گیری درس هایش امتناع کند، هرگز در انگلیسی پیشرفت نخواهد کرد .
9- کلمه Should در قسمت شرط جملات شرطی (معمولا نوع اول ) و “مصدر +were to ” در قسمت شرط جملات شرطی (معمولا نوع دوم)، احتمال ضعیف وقوع عمل را میرساند.
If I see him , I will invite him.
اگر او را ببینم ، دعوت خواهم کرد . (احتمال دیدن او زیاد است.)
If I should see him , I will invite him .
اگر احیانا او را ببینم ، دعوت خواهم کرد. (احتمال دیدن او کم است .)
If he left his bike here , somebody would take it.
اگر دوچرخه اش را اینجا می گذاشت ، کسی آن را می برد .
If he were to leave his bike here , somebody would take it.
اگر قر ار بود دوچرخه اش را اینجا بگذارد ، کسی آن را می برد.
از دو بخش If clause و Main clause تشکیل شده است . بسته به مفهومی که میخواهیم به شنونده انتقال بدهیم ، عبارات شرطی متفاوتی برای بیان شفاف منظور خود پیش روی ما قرار دارد . در این بخش به بررسی دو نوع جملات شرطی ترکیبی می پردازیم.
شرط در زمان گذشته / نتیجه در زمان حال
از این حالت در شرایطی استفاده می شود که میخواهیم بیان کنیم اگر در گذشته شرایط متفاوت بود ، یک نتیجه فعلی وجود داشت .
ساختمان گرامری :
…+مصدر + (would / could / might) + …..+ If+ P.P
If we hadn’t missed our flight we’d be in Spain now .
اگر پروازمان را از دست نداده بودیم ، اکنون در اسپانیا بودیم .
شرط در زمان حال / نتیجه در زمان گذشته
از این حالت برای بیان شرایطی استفاده می کنیم که به دلیل شرایط فعلی خاص ، چیزی قبلا در گذشته اتفاق افتاده است.
ساختمان گرامری :
…+ p.p + (would/could/might)+…+P.P+If
If we hadn’t missed our flight we’d be in Spain now.
اگر پرازمان را از دست نداده بودیم ، اکنون در اسپانیا بودیم.
شرط در زمان حال / نتیجه در زمان گذشته
از این حالت برای شرایطی استفاده می کنیم که به دلیل شرایط فعلی خاص ، چیزی قبلا در گذشته اتفاق افتاده است .
ساختمان گرامری :
…+ p.p + have(would / could / might) + گذشته ساده + If
If I was more diligent , I would’ve finished my degree at university.
اگر کوشاتر بودم ، تحصیلاتم را در دانشگاه به پایان می رساندم . ( من یک آدم کوشا نیستم و به دلیل این شرایط فعلی (کوشا نبودن) هیچ وقت تحصیلاتم را به اتمام نرساندم.)
با توجه به نیاز بشر برای برقراری ارتباط با کشورهای دیگر به منظور تجارت و یا تحصیل و با در نظرگرفتن این که زبان انگلیسی به عنوان زبان بینالمللی به شمار می رود، یادگیری و اجرای هر چه بهتر آن در نظام آموزشی به یک ضرورت تبدیل گشته است. به طوری که، تقاضای زیادی برای طراحی دورههای متنوع آموزش زبان انگلیسی جهت پاسخگویی به نیازهای رشتههای شغلی و تحصیلی مختلف به وجود آمده است. این رویکرد هدفگرا، به شکلگیری نوعی آموزش به نام “انگلیسی برای اهداف خاص (ESP)” منجر شد.
از آنجایی که امروزه تقاضا برای دوره های ESP که یکی از برجستهترین دورههای آموزش زبان انگلیسی محسوب میشود در موسسه زبان ایران اروپا افزایش یافته است، در ادامه به بررسی این موضوع بیشتر خواهیم پرداخت.
شاخههای ESP:
ESP زیرشاخههای متعددی دارد که در سه گروه اصلی قرار میگیرند:
انگلیسی برای اهداف تحصیلی: (EAP)
شاخهای از ESP است که برای کمک به دانشجویانی که در زمینهی رشتهی تحصیلی خود به زبان انگلیسی نیاز دارند، طراحی شده است. دورههای EAP به نحوی برنامهریزی میشوند که دانش تخصصی زبانآموز را در اختیار وی قرار دهند تا بتواند از مهارتهایی نظیر مطالعهی متون تخصصی، جستجوی علمی، نوشتن مقالات تحقیقاتی، شرکت در همایشهای علمی- پژوهشی و گوشدادن به سخنرانیهای تخصصی و یادداشتبرداری، بهرهمند گردد.
انگلیسی برای اهداف شغلی: (EOP)
این شاخه از ESP برای افراد شاغلی که در حرفهی خود به زبان انگلیسی نیاز دارند، طراحی شده است. دورههای EOP فعالیتمحور است و به نحوی برگزار میشوند که زبانآموز بتواند متناسب با نیاز کاری خود، مهارتهایی نظیر مکالمات کاری، نوشتن و خواندن نامهها و قراردادهای اداری، شرکت در همایشها و مأموریتهای کاری را کسب نماید.
انگلیسی برای اهداف علوم و فناوری: (EST)
شاخهی دیگری از ESP است که به دانشمندان، اساتید و کارشناسانی که برای بهروز بودن و آگاهی از آخرین پیشرفتهای علمی و فناوری نیاز به زبان انگلیسی دارند، کمک میکند. دورههای EST به نحوی ارائه میشود که زبانآموز بتواند از مهارتهایی نظیر مطالعهی متون تخصصی، نگارش کتب و مقالات علمی و سخنرانی پیرامون موضوع علمی مورد نظر برخوردار شود.
البته برخی نظریهپردازان، زیرشاخههای فوق را یکی میدانند و انگلیسی برای اهداف خاص را به عنوان یک دورهی تخصصی آموزش زبان انگلیسی که کاربردهای شغلی و تحصیلی دارد، در نظر میگیرند.
با توجه به نیاز بیش از پیش صاحبان کسب و کار و جویندگان شغل به کاربرد انگلیسی در راستای مشاغل مورد نظرشان و استقبال بی نظیر از دوره های EPO در آموزشگاه زبان ایران اروپا، ادامه ی مقاله را به بررسی انگلیسی برای اهداف شغلی اختصاص خواهیم داد.
انگلیسی برای اهداف شغلی:
در دنیای کنونی انگلیسی به ابزاری ضروری برای به دست آوردن شغل، ارتقاء رتبه و عملکرد موثر در بازار کار تبدیل شده است. تقاضا برای زبان انگلیسی برای اهداف شغلی (EOP) متناسب با تقاضای جهانی برای استخدام کارمندانی که بتوانند در زمینه های تخصصی خود به زبان انگلیسی فعالیت کنند، در حال رشد است. در زیر نمونه هایی از کاربرد EOP در مشاغل مختلف آورده شده است.
انگلیسی در تجارت یکی از نمونههای انگلیسی برای مقاصد خاص به شمار می رود. در دنیای کنونی که ارتباطات به صورت بین المللی انجام می شوند، نقش انگلیسی در تجارت اهمیت فزایندهای پیدا میکند، زیرا شرکتها بیشتر به کارکنانی نیاز دارند که به چند زبان مسلط باشند. هدف هر دوره ی آموزشی زبان انگلیسی تجاری، این است که به کاربران خود اجازه دهد تا به طور مؤثر در یک محیط تجاری با دیگران ارتباط برقرار کنند، خواه این ارتباط به صورت مکاتبه ای باشد، خواه جلسات حضوری یا سایر روش ها. بنابراین زبان انگلیسی تجاری ممکن است شامل موضوعاتی مانند مهارت خواندن و نوشتن نامه ها، رزومه ها، عبارات تجاری، یا شرایط فروش، تبلیغات و بازاریابی باشد. برای این منظور، منابع زیر می توانند به عنوان راهنما استفاده شوند:
منابع پیشنهادی:
• Current Trends in Teaching and Learning Business English: Adapting to Internationalisation, Michael Thundercliffe. http://www.scribd.com/doc/37409071/Current-Trends-in-Teaching-and-Learning-Business-English.
• Business vocabulary in use: intermediate, Bill Mascull. Cambridge University Press; 2nd edition, ISBN: 9780521748629.
• Business Vocabulary in Use Advanced with Answers, Bill Mascull. Cambridge University Press; 2nd edition (May 17, 2010), ISBN-10: 0521128293.
زبان انگلیسی حقوقی جزء جدانشدنی انگلیسی برای اهداف خاص است. زبان مورد استفاده در گفتمان حقوقی در سراسر جهان انگلیسی است. با این حال، انگلیسی مورد استفاده در گفتمان حقوقی از انگلیسی متداول و عمومی، متمایز است. این تمایز در تبادلات گفتاری در دادگاه و بازجویی ها، بین وکلا و شاهدان و قضات به خوبی قابل مشاهده است.
منابع پیشنهادی:
• Plain English for Lawyers, Richard C. Wydick. Carolina Academic Press, 1994, ISSBN: 0890895627.
• Career Paths: Law, Virginia Evans, Jenny Dooley, David J. Smith – J.D. ISBN: 978-1-4715-6273-0.
انتقال ایمن و راحت مسافران خطوط هوایی از مقصدی به مقصد دیگر نیازمند کار گروهی است. صنعت خطوط هوایی افراد مختلفی را، از خلبان و خدمه پرواز گرفته تا کیترینگ و خدمه زمینی، به کار می گیرد. بسیاری از این مشاغل نیاز به برقراری ارتباط به زبان انگلیسی چه بین همکاران و چه با مسافران، دارند.
بنابراین اکثر شرکت های هواپیمایی از خدمه ی پرواز می خواهند که حداقل به دو زبان مسلط باشند. انگلیسی رایج ترین زبان دومی است که اعضای خدمه باید فرا بگیرند و شامل موضوعاتی از قبیل مسئولیت ها، مراحل قبل و حین پرواز، سرو غذا، شرایط اضطراری و … می شود.
منابع پیشنهادی:
• Career Paths: Flight Attendant, Virginia Evans, Jenny Dooley. ISBN: 978-1-4715-3306-8.
• English for Cabin Crew, Terence Gerighty, Shon Davis. Summertown Pub., 2011, ISBN: 0462098737.
• English for Cabin Crew, Lewis Lansford and Sue Ellis. Oxford University Press, 2010, ISSBN: 9780194579582.
انگلیسی در پزشکی و درمان: (English in Medical)
یادگیری زبان انگلیسی برای متخصصان ضروری به نظر می رسد زیرا اکثر منابع این رشته به زبان انگلیسی موجود هستند و نیز اکثر کنفرانس ها و کنگره های بین المللی به زبان انگلیسی ارائه می شوند. علاوه بر اینها، اگر پزشکان یا سایر کادر درمان بخواهند در یک کلینیک معتبر مشغول به کار شوند یا حتی در قدم بالاتر، با همکاران خارجی خود همکاری داشته باشند، ناچارند به زبان انگلیسی مسلط باشند.
منابع پیشنهادی:
• Good Practice 2 Audio CD Set: Communication Skills in English for the Medical Practitioner, Marie McCullagh, Ros Wright. Cambridge University Press, 2008, ISSBN: 0521755921.
• English for Medical Purposes: Doctors, Virginia Allum. 2012, ISBN: 978-1471678622.
بسیاری از متخصصان فناوری اطلاعات که انگلیسی زبان نیستند، اگرچه ممکن است در این حوزه متخصص باشند، اما فاقد مهارت زبان انگلیسی لازم برای برقراری ارتباط موثر با شرکت های بین المللی هستند. فناوری اطلاعات یک صنعت در حال حرکت است که همیشه دستگاهها (مانند تلفنهای همراه و تبلتها) و برنامههای جدید ایجاد و منتشر میشوند. متخصصان باید با آخرین پیشرفتهای تکنولوژیک و زبانی که در مورد آنها صحبت میکنند، هم در کار و هم در زندگی شخصی، همگام باشند. بنابراین دانستن انگلیسی عمومی به تنهایی کافی نیست، و نیاز به درک اصطلاحات کامپیوتری یا اصطلاحات و عباراتی که فقط در صنعت فناوری اطلاعات استفاده میشوند وجود دارد.
منابع پیشنهادی:
• Oxford English for Information Technology, Eric H. Glendinning, John McEwan . Oxford University Press, 2002, ISBN: 0194573753.
• English for Information Technology, Maja Olejniczak. Pearson Education, 2011, ISBN: 1408269961.
انگلیسی در مهندسی (English for engineers):
مهندسی تنها موضوعی است که تمام دنیا را از طریق فناوری، یکپارچه کرده است. دنیا به پلتفرمی تبدیل شده است که در آن هرکس می تواند نظر خود را بیان کند، ایده ها را به اشتراک بگذارد و با دیگران تعامل داشته باشد. علاوه بر نیازهای عمومی به زبان انگلیسی و ارتباط موثر با همکاران بین المللی، یک مهندس باید بتواند طرح ها، نقشه ها و نمودارها را به انگلیسی تشریح کند، درباره ی موضوعات فنی بحث کند، در جلسات فنی و تجاری به صورت موثر شرکت کند، و در سمینارها و کنفرانس ها، مقاله های فنی ارائه دهد، که تمامی اینها نیازمند دانش انگلیسی مهندسی است.
مهندسی، زمینه ای بسیار رقابتی و چالش برانگیز است بنابراین تنها مهندسانی می توانند در این حوزه موفق عمل کنند که به زبان انگلیسی فراتر از سطح عمومی مسلط باشند.
منابع پیشنهادی:
• Cambridge English for Engineering, Mark Ibbotson, Cambridge University Press, 2019, ISBN: 9780521715188.
• Professional English in Use Engineering with Answers : Technical English for Professionals, Mark Ibbotson, Cambridge University Press, 2009, ISBN:0521734886.
طراحی دورههای ESP
طراحی دورهی ESP، به برنامهریزی و ساختار دوره جهت دستیابی به اهداف مورد نظر اشاره دارد که با تحلیل نیازهای زبانآموز، رویکرد مدرس به برنامههای درسی، روش تدریس، منابع مربوطه، زمانبندی مناسب و ارزیابی صحیح، مرتبط است. در حقیقت، یک مدرس در دوره های انگلیسی برای اهداف خاص وظیفه دارد پس از شناسایی نیازها و اهداف زبانآموز، براساس ضرورتها، کمبودها و خواستههای وی، به طراحی برنامهی درسی مناسب مبتنی بر منابع و مطالب آموزشی مفید، زمانبندی مطلوب و ارزشیابی پیشرفت و بازخورد نهایی، بپردازد. طراحی مناسب دورهی ESP، زبانآموز را قادر میسازد تا با کسب دانش و مهارتهای جدید، به موفقیتهای شغلی یا تحصیلی بیشتری دست یابد.
نتیجهگیری
دنیای امروز، دنیای مبتنی بر علوم، فناوری و تجارت است و برای رشد و شکوفایی در چنین دنیایی، آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان بینالمللی، ضرورتی انکارناپذیر است. دوره های انگلیسی برای اهداف شغلی (English for Occupational Purposes) که زیرمجموعه ای از انگلیسی برای اهداف خاص به شمار می رود، دقیقا همان چیزی است که در این مسیر به آن احتیاج خواهید داشت. موسسه زبان ایران اروپا با همکاری جمعی از اساتید خبره با برگزاری دورههای مذکور، با ارائهی برنامهی آموزشی متناسب با مقاصد و نیازهای شما، میتواند نقش مؤثری در پیشرفت و موفقیت شغلی و تحصیلی شما داشته باشند.
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2022/04/English-for-specific-purposes.jpg380600moradihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngmoradi2022-04-14 13:48:402022-04-25 10:08:57انگلیسی برای اهداف خاص – ESP
امروزه با پیشرفت سریع تکنولوژی و برداشته شدن مرزهای میان ملت ها، ایجاد ارتباط در سطح بین الملل جهت انجام امور مختلف نظیر امور اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و خصوصا آموزشی مستلزم تسلط به زبانی واحد است. اهمیت یادگیری چنین زبانی بر کسی پوشیده نیست. بدین سبب اقشار مختلف در رده سنی متفاوت به یادگیری زبان انگلیسی، به عنوان یک نیاز می نگرند. یادگیری اصولی زبان، طی فرایندی وابسته به عوامل مختلف صورت می پذیرد. در این میان متاسفانه مشاهده شده افرادی علیرغم استعداد بالا، تنها بواسطه باورهایی نادرست قادر به تکمیل فرایند یادگیری نبوده و در نیمه راه تسلیم این باور ها و موانع یادگیری زبان می شوند.
4 مانع جدی در یادگیری زبان انگلیسی:
لذا در این مقاله کوشیده شده تا علاوه بر معرفی برخی از موانع یادگیری زبان، راه حل هایی جهت زدودن این باورها و هموار کردن فرایند یادگیری ارائه داده شود.
1- من خجالتی هستم و همیشه کم صحبت می کنم
یکی از موانع یادگیری زبان در هنگام برقراری ارتباط چیزی نیست جز احساس خجالت. وجود چنین حسی برگرفته از عوامل متعددی می باشد. عواملی مانند محدود بودن دایره لغات، درست تلفظ نکردن تمامی کلمات و یا دانش گرامری محدود. آیا تا به حال از خود نپرسیده اید که فلان شخصی که می تواند در حال حاضر با تسلط صحبت کند؟ آیا از روز اول هم همینطور بوده است؟ قطعا خیر.
شما به عنوان زبان آموز باید ترس و خجالت را کنار گذاشته و با توجه به سطح فعلی زبانتان ارتباط برقرار کرده و صحبت کنید. در این مسیر، کسب تسلط و روان صحبت کردن مستلزم تمرین، تمرین و تمرین است. اگر به این حس غلبه نکنید، می تواند به عنوان یکی از موانع یادگیری زبان شما را از مسیر منحرف کند.
2- می ترسم اشتباه کنم، پس کم صحبت می کنم
اشتباه کردن در فرایند یادگیری، اصلی در جهت رسیدن به هدف می باشد به شرطی که از اشتباهاتمان درس گرفته و آنها را تکرار نکنیم. وقتی شما زیاد اشتباه می کنید این بدان معناست که سعی در صحبت کردن و ایجاد ارتباط دارید و یادتان باشد تا زمانیکه اشتباه نکنید، نقاط ضعفتان آشکار نشده و در نتیجه پیشرفت نخواهید کرد. هرگز به اشتباهات خود منفی نگاه نکنید.
متاسفانه گرامر بحثی است که اکثر زبان آموزان در ابتدای مسیر نگران آن هستند. این نگرانی اشتباه است. گرامر باید آخرین مبحث نگرانی شما در فرایند یادگیری باشد. در ابتدا باید دغدغه صحبت کردن و برقرای ارتباط داشته باشید زیرا برای نیل به این امر اصلا مجبور نیستید که تمام قواعد دستوری زبان را بلد باشید.
فرض کنید از یک انگلیسی زبان می خواهید آدرس بپرسید و می گویید:
Excuse me, can you tell me how can I go to the gas station?
جمله بالا از لحاظ دستوری ایراد دارد و باید بگوییم:
Excuse me, can you tell me how I can go to the bus station?
خب، یک انگلیسی زبان شما را کامل درک کرده و حتما شما را راهنمایی می کند. مطمئن باشید شما بابت این اشتباه مواخذه نخواهید شد. زبان آموزان عزیز به یاد داشته باشید که تمرکز و تاکید بیش از اندازه بر روی گرامر و ترس از اشتباه کردن، اعتماد به نفستان را از بین برده و مانع پیشرفت شما می شود. لذا تمرکز بیش از حد بر روی مبحث مذکور خود یکی از موانع یادگیری زبان به حساب می آید و هدف اصلی یادگیری زبان که همان ایجاد ارتباط است را تحت شعاع قرار می دهد.
3- شاید دیگران بتوانند، اما من نمی توانم
شاید برایتان پیش آمده باشد بعد از مدتی از شروع یادگیری زبان از خود ناامید شده و احساس کنید که پیشرفت چندانی مانند اوایل ندارید. چنین احساسی کاملا طبیعی بوده و اغلب زبان آموزان آن را تجربه می کنند. اما نکته حائز اهمیت نحوه برخورد و مدیریت این احساس است. شما باید همواره در این مسیر خود را در معرض یادگیری و چالش های جذاب قرار دهید.
اگر برای مثال همواره فیلم و سریال ببینید و یا اخبار گوش کنید خواهید یافت که مطالب بسیار زیادی برای یادگیری باقی مانده است و در نتیجه بیش تر از گذشته ترغیب می شوید تا یاد بگیرید. بدون اغراق باید بگوییم که زبان آموزان در حال تحصیل در موسسه زبان ایران اروپا به ندرت دچار چنین سردرگمی و نا امیدی می شوند زیرا علاوه بر حضور در کلاس عمومی، در کلاس های جانبی رایگان موسسه در رده های سنی کودکان، نوجوانان و بزرگسالان با محوریت موضوعات بسیار متنوع شرکت کرده و نیز سایر زبان آموزان را می بینند که چقدر مشتاق یادگیری اند و در نتیجه همین امر خود انگیزه شان را مضاعف می کند.
درست است که حس نا امیدی یکی از موانع یادگیری زبان به حساب آمده اما علاوه بر راه حل فوق، مشاوران تحصیلی ما در موسسه ایران اروپا با ترسیم و ارائه نقشه راه یادگیری شما را تا انتهای مسیر همراهی می کنند و اجازه نداده تا ناامید شوید.
4- چرا بقیه سریعتر از من پیشرفت می کنند
متاسفانه مقایسه سطح زبانی خود با دیگران یکی دیگر از موانع یادگیری زبان بوده و در روحیه و پیشرفت شما نقشی مخرب را ایفا می کند. برای اینکه شما به این سطح از توانایی در زبان برسید، قطعا سخت تلاش کرده اید. باید به این موضوع به عنوان یک موفقیت و دستاورد نگاه کرده و به آن افتخار کنید. هرگز به نظر دیگران اعتنا نکنید زیرا آنها نمی دانند که شما چقدر در این مسیر با چالش های مختلفی مواجه شده اید.
از طرفی دیگر یادگیری در افراد متفاوت است شخصی به راحتی یاد می گیرد اما فرد دیگر باید بیشتر تمرین کند تا یادگیری برایش رخ دهد. یادتان باشد شما مجاز هستید خودتان را با گذشته تان مقایسه کنید و ببینید کجا بودید و الان در چه سطحی قرار دارید.
نتیجه گیری:
همانطور که گفته شد یادگیری زبان فرآیندی است که علاوه بر زمان، مستلزم تلاش و تمرین مداوم می باشد. لذا هرگز تحت تاثیر باورهای غلط قرار نگیرید و تا کسب نتیجه دلخواه دست از تلاش بر ندارید. در این میان نیز نمی توان نقش مهم موسسات آموزشی را نادیده گرفت. موسساتی که از تمامی استاندارد های لازم برخوردار بوده و نقطه اتکایی برای زبان آموزان به حساب آیند.
ما مفتخریم به عنوان مجموعه ای کاملا حرفه ای با تمامی امکانات شما را در این مسیر و در رفع موانع یادگیری زبان همراهی کنیم زیرا همواره بر شعارمان تاکید داریم: شکوه آموختن با حرفه ای ها
نگارنده: مهدی بختیاری
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2022/03/English-language-barrier.jpg380600moradihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngmoradi2022-03-29 08:58:142022-04-07 06:45:394 باور کاملا اشتباه در یادگیری زبان انگلیسی
تمام افرادی که در حال یادگیری زبان انگلیسی هستند قطعا دنبال هدفی بوده که به واسطه یادگیری زبان انگلیسی به آن برسند. اهدافی مانند مهاجرت، یافتن شغلی بهتر، ادامه تحصیل در دانشگاه های انگلیسی زبان معتبر و غیره. در این بین شاید بارها از خودتان پرسیده اید که چرا روند یادگیری تان سریع نیست. یا اینکه چرا نمی توانم زبان انگلیسی و مطالبی که فرا گرفته ام را به صورت کاربردی در زندگی روزمره استفاده کنم. آیا تا به حال به تاثیر نرم افزارها در یادگیری زبان فکر کرده اید؟
تاثیر نرم افزارها در یادگیری زبان انگلیسی:
در این مقاله ما به شما زبان آموزان عزیز نکاتی را خواهیم آموخت که با استفاده از آنها می توانید یادگیری زبان را تسریع ببخشید و آن را به بخشی مفرح و لذت بخش از زندگی تان تبدیل کنید.
گوش دادن به پادکست های انگلیسی زبان
برنامه های متنوع زیادی برای یادگیری زبان انگلیسی در سایت های مختلف وجود دارند که دربردارنده موضوعات مختلفی نظیر اخبار، داستان و غیره می باشند. شما با دانلود کردن این نوع از برنامه ها به دریچه ای از مطالب بسیار گوناگون وصل خواهید شد که هیچ محدودیتی از بعد کیفیت و کمیت برای مخاطبانش قائل نیست. پیشنهاد ما گوش دادن به ESL PODCASTS است. زیرا این نوع از پادکست ها اهداف آموزشی در بعد یادگیری زبان انگلیسی را در بردارند.
برای مثال با انتخاب بخش سفر در این پادکست نحوه تعامل و صحبت کردن هنگام پذیرش در هتل با جزئیات بسیار کاربردی به شما آموزش داده می شود. نکته جالب و بسیار کاربردی این نوع پادکست ها این است که بعد از شنیدن شان اصطلاحات و لغات مربوطه جدید توسط گوینده توضیح داده خواهد شد. در انتهای این بخش شاید بعضی از شما از خود بپرسید که وقت کافی برای گوش دادن ندارید. یادتان باشد همیشه نیاز نیست که قلم و کاغذ در کنارتان باشد. شما می توانید حین رانندگی به این پادکست ها گوش بدهید آن هم هنگام رفتن به محل کار و نیز حین بازگشت از آنجا.
برای موفق شدن باید در کمترین زمان بیشترین بهره از فرصت ها را ببرید. امروزه نباید تاثیر نرم افزارها در یادگیری زبان که با هدف کمک و هموار نمودن مسیر یادگیری ساخته شده اند را نادیده گرفت. کافیست چند دقیقه وقت گذاشته و به یکی از سایت های بسیار مفید آموزشی نظیر reallife English سر بزنید.
گوش دادن به پادکست هایی با محوریت موضوع های رادیویی
برنامه های رادیویی همواره عموما به موضوعات مختلف روزمره در زندگی می پردازند. این برنامه ها فرصتی عالی و بینظیر برای در معرض انگلیسی واقعی قرار گرفتن و نیز نحوه ایجاد ارتباط و مهمتر از همه آشنایی با فرهنگ افراد بومی می باشند. شما با مراجعه به سایت Tunein Radio و دانلود برنامه این سایت در تلفن همراه تان همواره این فرصت را خواهید داشت که در هر زمان و هر مکانی انگلیسی را به بخشی جذاب و سرگرم کننده از زندگی تان تبدبل کنید. از آنجایی که تکنولوژی همواره در خدمت بشر بوده، روش های یادگیری قدیمی و به نوعی منسوخ شده جای خود را به روش های نوین با استفاده از نرم افزارهای کاربردی داده و هر روز که می گذرد تاثیر استفاده از نرم افزارها در یادگیری زبان بیش از پیش نمایان می شود.
استفاده از فلش کارت های الکترونیکی
در گذشته بسیاری از افراد برای افزایش دامنه واژگان خود از فلش کارت های چاپی استفاده می کردند. این یکی از راه های موثر در جهت افزایش دامنه واژگان بود، اما امروزه این روش سنتی قلمداد شده و از بعد فیزیکی جاگیر بوده و شاید به راحتی گم شوند. اما امروزه نرم افزارهای مختلفی با همین قابلیت و با ویژگی های بیشتر وجود داشته که به شما کمک می کند تا دایره واژگانتان را افزایش دهید. این دسته از نرم افزار ها به راحتی در تلفن همراه نصب می شوند و قابلیت به روزرسانی نیز دارند. بنابراین به راحتی و در تمام ساعات شبانه روز و در هر مکانی که باشید به جعبه الکترونیکی واژگان خود دسترسی دارید و به لطف تاثیر نرم افزارها، می توانید دایره لغاتتان را به طرز چشمگیری گسترش دهید.
حضور و شرکت در گفت و گوهای جوامع انگلیسی زبان
سایت های مختلفی وجود دارند که شما با عضویت در آنها می توانید به گروه های مختلفی ملحق شوید. حتی می توانید نرم افزار سایت مورد نظر را در گوشی همراهتان نصب کنید و در هرجا و مکانی که قرار دارید به هزاران نفر در سرتاسر دنیا متصل شوید. این گروه ها چندین نفر عضو داشته و به موضوعات مختلفی می پردازند.
بخش بسیار جذاب دیگر این نرم افزار ها این است که به شما اجازه داده تا با پارتنر یا همان دوستی که پیدا کرده اید به صورت صوتی و حتی تماس تصویری صحبت کنید. این یک تمرین عالی برای ارتقای سطح زبانی به حساب می آید. در این میان شما نه تنها با نحوه استفاده از انگلیسی طبیعی آشنا شده بلکه در این حین به اصطلاحات و کالوکیشن های متنوعی بر خواهید خورد که طبیعتا با یادگیری و استفاده از آنها سطح زبانی شما دچار دگرگونی و پیشرفت می شود.
وب سایت RealLife English یکی از وب سایت های مذکور است که قابلیت های ذکر شده را دارد. با عضویت در این نوع جوامع ها خواهید دید که تاثیر استفاده از نرم افزارها در یادگیری زبان تا چه حدی در پیشرفت شما نقش دارد.
نتیجه گیری
در این مقاله که به همت تیم تخصصی ایران اروپا گردآوری شده است به راه های مختلفی اشاره شد که با استفاده از آنها می توانید فراگیری زبان انگلیسی را به لذت بخش ترین بخش از زندگی روزمره تان تبدیل کنید علاوه بر این تاثیر استفاده از نرم افزارها در یادگیری زبان بیش از پیش نمایان شده است. همواره این نکته را در ذهن داشته باشید که برای موفق شدن شما باید مطالب فوق را به عادتی برای خود تبدیل کنید و به آن پایبند باشید. با اعمال این کار شما دائما درگیر یادگیری خواهید بود و می توانید در کلاس های زبان و هنگام ایجاد ارتباط با دوستان و یا حتی انگلیسی زبانان از مطالب آموخته شده بهره ببرید.
نگارنده: مهدی بختیاری
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2022/02/strategies-to-accelerate-learning-English-1.jpg380600moradihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngmoradi2022-02-26 11:32:252022-04-07 06:39:154 راهکار در تسریع یادگیری زبان انگلیسی
امروزه تکنولوژی به کمک بشر به جهت افزایش بهره وری از کارهای مختلف آمده است. تاثیر تکنولوژی را می توان حتی در چیزهایی مشاهده کرد که غیر قابل باور هستند. یکی از مواردی که تکنولوژی تاثیر مثبتی در آن گذاشته و تاثیرگذاری اش روز به روز بیشتر و بیشتر می شود، آموزش زبان است. تکنولوژی در آموزش زبان امروزه نقش موثری ایفا کرده و بسیاری از افراد به واسطه آن شروع به یادگیری زبان می کنند. به عنوان مثال تکنولوژی به کمک موسسه هایی مثل موسسه ایران اروپا آمده تا به واسطه آن اقدام به آموزش آنلاین دانشجویان و زبان آموزان خود کنند. در این مطلب قصد داریم در مورد تاثیر تکنولوژی در آموزش زبان و اهمیتی که در افزایش یادگیری دارد صحبت کنیم. همراه ما باشید.
نقش تکنولوژی در آموزش زبان
امروزه از نرم افزارها گرفته تا هوش مصنوعی، سخت افزارهای جدید و گجت های متنوع به افراد کمک می کنند تا بتوانند زبان انگلیسی را بهتر بیاموزند.
یادگیری به واسطه تکنولوژی مزایا و فواید بسیاری را به همراه آورده تا حدی که برخی به جای کلاس های حضوری، آموزش زبان به شکل آنلاین را انتخاب می کنند.
اکنون این سوال پیش می آید که آیا با وجود رشد چشمگیر تکنولوژی در آموزش زبان می توان انتظار داشت که کم کم به طور کامل جای کلاس های حضوری را بگیرد؟ یا بهتر است سوال را اینگونه مطرح کنیم که آیا کلاس آنلاین می تواند مثل یک کلاس حضوری موثر و حتی بهتر باشد؟
پلتفرم آموزشی قدرتمند استفاده از کلاسهای آنلاین
موسسه زبان ایران اروپا به عنوان قطب آموزش آنلاین زبان انگلیسی در کشور یک پلتفرم اختصاصی آموزشی را طراحی کرده که ابزار و امکاناتی را جهت یادگیری زبان انگلیسی در اختیار اساتید و زبان آموزان قرار داده است تا شرایط درست مانند یک کلاس حضوری و کارآمد شبیه سازی شود.
این پلتفرم اختصاصی دارای ویژگی هایی مانند:
یک وایت برد با امکانات متنوع
این امکان وجود دارد کا فایل های صوتی و تصویری در سایت بارگذاری شوند.
امکان ایجاد Room های مجازی در کلاس های برای بحث و گفتگو
امکان برقراری ارتباط تصویری بین استاد و زبان آموزان به صورت گروهی و دو نفره
و غیره
ویدیوهای ضبط شده کلاسها
در دوره های آموزش آنلاین زبان انگلیسی ایران اروپا محتوای هر جلسه ضبط می شود و زبان آموزان می توانند کلاس ها را بارها مشاهده نمایند. کلاس های اصلی آنلاین تا 72 ساعت و کلاس های جانبی آنلاین به مدت 2 هفته در سایت قرا می گیرند تا زبان آموزان بتوانند از آنها استفاده نمایند. این ویژگی ضبط کلاس ها باعث می شود که مطالب هر جلسه توسط زبان آموز مرور شود.
کلاسهای جانبی آنلاین با اساتید بین المللی آیلتس
موسسه ایران اروپا با استفاده از پلتفرم اختصاصی خود این فرصت را برای زبان آموزان فراهم آورده که بتوانند در کنار کلاس های اصلی خود از کلاس های جانبی رایگان که بصورت آنلاین برگزار می گردند بهره مند شوند. استفاده از این کلاس ها باعث ارتقا سطح علمی زبان آموزان می شود. هر زبان آموز در هر ترم می تواند از 30 جلسه کلاس جانبی استفاده نماید. این کلاسهای جانبی شامل News, Movie, Vocabulary, Real English, Grammar, Free Discussion و غیره می باشد.
گروههای مجازی آموزشی در پلتفرم اختصاصی ایران اروپا
تکنولوژی در آموزش زبان به نحوی عمل کرده که امروزه حتی می توان به صورت مجازی دورهمی و گردهمایی هایی تشکیل داد و در آنجا در مورد مباحث آموزشی به بحث پرداخت. افراد می توانند با شرکت در گروه های مجازی علم خود را با هم به اشتراک گذاشته و به این شیوه در یادگیری زبان قدرتمندتر عمل کنند.
آموزشگاه زبان ایران اروپا در پلتفرم اختصاصی خود امکان تشکیل گروه هایی به مانند breakout room را تشکیل داده است. دانشجویان و اساتید می توانند در این گروه ها نکات درسی مطرح شده را با هم به اشتراک بگذارند و یا به بحث در مورد نکات آموزشی مختلف بپردازند. این گروه های مجازی کمک شایانی به دانشجویان و زبان آموزان می کنند تا بتوانند بار علمی خود را بیشتر کرده و در مورد مفاهیم درسی نکات بیشتری را یاد بگیرند.
ارسال آنلاین تکالیف و دریافت آنلاین feedback
تکنولوژی در آموزش زبان این امکان را به وجود آورده تا زبان آموزان بتوانند در قالب پلتفرم های اختصاصی مانند پلتفرم آموزشی ایران اروپا اقدام به ارسال تکالیف شان برای استاد نمایند و استاد همان لحظه فیدبک یا بازخورد خود را در مورد تکالیف مطرح کند.
یکی دیگر از بخش های این پلتفرم اختصاصی که در اختیار زبان آموزان قرار دارد بخش FileBox می باشد. این بخش این امکان را به استاد می دهد تا تکالیف مورد نظر خود را برای زبان آموزان قرار دهد و یا منابع متعددی را در اختیار زبان آموزان قرار دهند.
ایران اروپا، پیش به سوی یادگیری نوین زبان با تکنولوژی
اکنون از تاثیر فوق العاده تکنولوژی در آموزش آگاه شدید. تکنولوژی زمان و مکان نمی شناسد اگر قصد آموزش آنلاین زبان انگلیسی را دارید و می خواهید در دوره های آمادگی آیلتس بصورت آنلاین شرکت کنید می توانید از کلاس های آنلاین زبان انگلسی موسسه ایران اروپا بهره مند شوید.
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2022/02/English-Communication.jpg380600moradihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngmoradi2022-02-24 14:12:162022-04-07 06:34:33نقش تکنولوژی در آموزش زبان انگلیسی
“هر کسی می تواند برتر باشد”. بله، این جمله ای است که وقتی آن را میخوانیم ممکن است به آن اعتقادی نداشته باشیم اما موضوع اینجاست که دقیقا همین باور نداشتن به این موضوع باعث می شود که با خودمان فکر کنیم “من نمی توانم” و یا “برتر بودن مال افراد خاص است”! واقعیت این است که اگر شما هم چند نکته ی جزئی اما بسیار مهم را رعایت کنید، مستمر به دنبال هدفتان بروید و دست از تلاش برندارید، خیلی سریع به یکی از”زبان آموزان برتر” تبدیل می شوید. شرایطی که شاید هر کسی آرزو دارد در آن باشد، اما باید دید که چه کسی “واقعا” برای آن تلاش میکند.
اگر نکته های درج شده را دقیق رعایت کنید و محکم پای هدفتان بایستید، شک نکنید که اتفاق خواهد افتاد. پس اراده تان را روی قوی ترین درجه تنظیم کنید و برای زبان آموز برتر بودن با ادامه ی این مطلب همراه باشید!
راه های زبان آموز برتر بودن:
هیچ کس از بالاتر بودن و بهتر بودن بدش نمی آید. همه ی ما وقتی در جمعی از همسانان خود قرار میگیریم، ناخوداگاه دوست داریم که از بقیه بهتر باشیم و اگر این اتفاق بیافتد، اعتماد به نفس مان نیز بیشتر می شود. اگر بحث کلاس زبان باشد که زبان آموز برتر بودن تاثیرات فوق العاده خاص خودش را دارد! فرقی هم نمی کند که در کلاس های آنلاین و مجازی شرکت کنید و یا کلاس های حضوری، در هر صورت اگر زبان آموز برتر باشید در درجه ی اول توجه استاد را به خود جلب میکنید و در قدم های بعدی هم اعتماد به نفس بیشتری بین همکلاسی های خود خواهید داشت و اشتیاقتان برای یادگیری افزایش پیدا میکند.
پس اگر می خواهید که تبدیل به یک زبان آموز بالاتر از سطح کلاس خودتان شوید، نکات زیر را خوب بخاطر بسپارید و آنها را در کلاس اجرا کنید. نتیجه شگفت انگیز خواهد بود!
1- اصلا، ابدا و به هیچ وجه از سوال کردن دریغ نکنید!
ممکن است با خودتان فکر کنید کسی که سوال میکند هیچوقت دانشش از بقیه بیشتر نیست، پس سطح زبانی بالاتری از بقیه هم ندارد؛ در صورتی که دقیقا عکس این قضیه درست است! زبان آموزان برتری که همیشه سوال میکنند خوب به مطالب گوش میدهد و ابهامات خود را سر کلاس رفع میکنند. هیچوقت از سوال کردن نترسید و تمامی ابهامات و اشکالاتی که در ذهنتان هست را با استادتان در میان بگذارید تا رفع شوند. کسانی که سر کلاس سوال نمی پرسند، در نهایت همه چیز به ضرر خودشان تمام می شود. زیرا در زمان دوره و یا همان review time به مشکلات متعددی برخورد میکنند.
2- فقط به کلاس بسنده نکنید
بگذارید همین اول کار نکته ای را مشخص کنیم. اینکه به کلاس بسنده نکنید، به این معنا نیست که هر روز و هر ساعت سراغ منابع قطور و قدیمی و سطح بالا بروید و سعی کنید از خود “رابرت فراس” بسازید! نه، این روش جواب نمی دهد. قرار نیست کار سخت و طاقت فرسایی صورت گیرد. فقط برای زبان آموز برتر شدن، باید سعی کنید کمی از کلاس فراتر بروید.
برای مثال، اگر لغتی را در کلاس فرا می گیرید، پس از کلاس سراغ دیکشنری خود بروید و اطلاعات جانبی آن را هم چک کنید. حالا می توانید به لغات هم معنی (synonyms ) و متضاد (antonyms) هم نگاهی بیاندازید. خودتان را همیشه برای ماجراجویی های بیشتر آماده کنید تا در کلاس یکی از بهترین ها باشید.
از مهم ترین نکات دیگر این بخش می توان به کلاس های جانبی ایران اروپانیز اشاره کرد. اگر در این موسسه مشغول به تحصیل هستید باید بدانید یکی از بهترین امکاناتی که در اختیارتان قرار گرفته، کلاس های جانبی است. با شرکت در این کلاس ها در کنار کلاس ترمیک خودتان، می توانید یک دوپینگ واقعی در پروسه ی یادگیری زبان خود داشته باشید!
3- تکالیف سر وقت
انجام تکالیف بسیار مهم هستند. علی الخصوص در آموزشگاه زبان ایران اروپا که بخش مهمی از یادگیری را شامل می شوند. البته این مربوط به سیاست های صحیح و بجای انتخاب نوع تکالیف هم مربوط می شود، اما در هر صورت همیشه زبان آموزان برتر به بخش تکالیف اهمیت می دهند. سعی کنید همیشه تکالیف خود را در فاصله ی مناسب بین جلسه ی فعلی و جلسه ی بعدی کلاستان انجام دهید و در انجام آنها دقت کنید. تکالیف را سر سری نگیرید و نسبت به آنها بی اهمیت نباشید. نکته ی دیگر اینکه همیشه به پاسخ و یا همان feedback استاد نسبت به تکالیفتان دقت زیادی داشته باشید؛ زیرا دقیقا همین نکات است که یادگیری شما را کامل و بی نقص می کند.
4- برای خودتان درگیری بیش از حد درست نکنید
بله! قرار نیست فکر و ذکر شما شب و روز این باشد که چطور می توانید از کلاس جلو بزنید. اگر اینطور باشد، تنها چیزی که در انتها نصیبتان می شود درگیری ذهنی و درجا زدن در سطح خودتان است! رقابت سالم همیشه نیاز به تمرکز دارد، اما نباید از همه چیز غافل بشوید و فقط به این موضوع بچسبید. در عین تلاش برای یادگیری، سعی کنید این نکات را حتی الامکان رعایت کنید تا پس از مدتی نتایج شگفت انگیز به سراغتان بیاید.
نتیجه گیری:
همانطور که در ابتدا گفتیم، زبان آموز برتر شدن شکستن شاخ غول نیست. فقط به رعایت چند نکته ی کلیدی که در بالا عنوان شد و همچنین تلاش و استمرار در رعایت این نکات بستگی دارد. در سیستم اموزشی آموزشگاه ایران اروپا، در کنار کلاس هایتان میتوانید از نکات بی شمار دیگری که توسط اساتید عنوان می شود، بهره مند شوید. به یاد داشته باشید اگر واقعا میخواهید یک قدم بزرگ به سوی تقویت زبان خود بردارید، نباید هیچگاه دست از تلاش بکشید و همواره به دنبال یادگیری نکات جدید باشید.
نگارنده: مرضیه محرابی
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2022/01/Being-a-superior-language-learner-2.jpg380600moradihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngmoradi2022-01-25 07:25:382022-04-07 06:47:15چگونه یک زبان آموز برتر و بالاتر از سطح کلاس خود باشیم؟
برای تقویت زبان انگلیسی راهها، نظرات و روشهای فراوانی وجود دارد. گاهی می شنویم که باید فیلم نگاه کنیم، یا به پادکستهای متفاوت گوش کنیم اما سوال مهم اینجاست که این منابع بسیار زیاد هستند و در سطح های متفاوتی ارائه می شوند و این کار را دشوار می کند. از جمله منابعی که به زبان آموزان معرفی می شود ویدئوهای TED می باشد که به واقع تاثیر فوق العاده ای می تواند روی سطح زبان آموزان بخصوص داوطلبین آزمونهای بین المللی بگذارد. واژگان فوق العاده و بیان ایده ها و نظرهای متفاوت و بدیع عملا نکاتی هستند که یک زبان آموز سطح متوسط به بالا به آن نیاز دارد و همه آنها در قالب یک سخنرانی جذاب ارائه می شوند.
پس تمام آنچه که می خواهید در این ویدئوها موجود است اما این تمام ماجرا نیست. تنوع بالای ویدئوها باعث شده که انتخاب ویدئوی خوب کار دشواری باشد چرا که سطح لغات و عبارات استفاده شده در ویدئوها کاملا متفاوت است یعنی در حالی که یک ویدئو می تواند کاملا مفید باشد ویدئو دیگر برای یک زبان آموز سطح متوسط عملا می تواند یک کابوس باشد. به عبارت بهتر معرفی TED.com بدون معرفی ویدئوهای خوب و مفید این پلتفرم قدرتمند بیشتر گمراه کننده است تا سودمند.
در این مقاله می خواهیم به معرفی چند ویدئو بسیار مفید برای زبان آموزان سطح متوسط به بالا بپردازیم. سخنرانی های تد برای تقویت زبان بسیار مفید می باشند. پس تا انتها با ما همراه باشید، ویدئوها را تماشا کنید و در انتها لغات ارزشمند از نظر خودتان را یادداشت کنید، مثال بزنید و آنها را در صحبتها و مقاله هایتان استفاده کنید.
نمونه هایی از ویدیوهای آموزشی تد تاک:
1- همه ما در مورد اهمال کاری و موکول کردن کارها به بعد صحبت می کنیم. گاها یا خودمان یا یکی از نزدیکانمان این عادت را دارند. اما چرا؟ ریشه این عادت کجاست؟ Tim Urban در یک ارائه جذاب در این باره صحبت می کند. هیجان Tim و قدرت داستان گویی به علاوه شوخی هایی که در طول صحبتش ارائه می کند اینقدر فوق العاده هستند که شما متوجه گذر زمان نخواهید شد. دقت داشته باشید که این ویدئو برای زبان آموزان متوسط به بالا مفید است و لغات جالبی مثل procrastinate (به تعویق انداختن) و procrastinator (اهمال کار، کسی که کارها را بارها و بارها به تعویق می اندازد.) در آن بارها و بارها استفاده می شود.
2- اگر علاقه به دنیای بازایابی و تبلیغات دارید و می خواهید بدانید شرکت های بزرگی همچون Apple چگونه با مشتریان خود ارتباط برقرار می کنند و چگونه برند خود را همیشه در اوج نگه می دارند، اگر می خواهید بدانید که چرا شرکتهای موفق گاها تصمیمات عجیب می گیرند و با تمام ثروت و داراییشان نابود می شوند احتمالا این ویدیو می تواند برای شما حکم کیمیا را داشته باشد. Simon در این ارائه مثال زدنی از نکاتی صحبت می کند که نگرش شما را شاید حتی نسبت به خود و شغلتان عوض کند. نویسنده یکی از بهترین کتابهای Leadership به نام Leaders Ear Last از باور به آنچه که انجام میدهیم صحبت می کند.
3- اگر گمان می کنید نسل پزشکان و دانشمندان فوق العاده به سر رسیده حتما این ویدیو را تماش کنید. Jil در هجده دقیقه محصور کننده شما را به سفری می برد که خودش تا پای مرگ داشته است. از آنجا که خود یک پزشک و جراح اعصاب و روان است و خودش شخصا بسیاری از بیماران را کمک کرده است، تجربه کردن یک سکته مغزی برای خودش حکم یک سفر علمی را داشته است. او در این ارائه خیره کننده قصد دارد شما را اندکی از آنچه که هیچ نمیدانید با خبر کند.
4- ما برای تکلم عملا نیازی به آموزش ویژه ای نداریم. بودن در کنار پدر، مادر و خانواده یا دوستان عملا کافی است. اما سوال اصلی اینجاست آیا برای گوش کردن هم ما نیازی به آموزش نداریم؟ بر اساس آنچه که Celeste در این سخنرانی پر انرژی ارائه می کند ما نیاز داریم نحوه درست ارتباط کلامی را یاد بگیریم و از آنجا این نکات هرگز جایی به ما گفته نمی شوند صحبتهای این مجری تلویزیونی به شدت شنیدنی و پرکاربرد است.
5- به عنوان یک فراگیرنده زبان اصلا کار بدی نیست که صحبتها و تجربه های دیگر زبان آموزان را گوش دهیم و اگر آن کسی که می خواهیم به او گوش دهیم یک چند زبانه باشد (polyglot) این صحبتها اهمیت بسیاری پیدا می کند. در این ارائه جذاب Lýdia در مورد موضوعی صحبت می کند که همه ما می خواهیم در مورد آن بدانیم: استعداد! بارها و بارها در مورد استعداد داشتن یا نداشتن یادگیری زبان در مورد خودمان یا دیگران صحبت کرده ایم اما اگر همه ما به شکلی مستعدد یادگیری هر زبانی بودیم چه؟ شاید هنوز نمیدانیم که چگونه یاد بگیریم و همیشه در حال آزمودن شیوه ای هستیم که برای دیگران مفید بوده اما شاید نحوه یادگیری ما متفاوت باشد! در این صحبت کوتاه به جواب این سوال خواهیم رسید.
این پنج ویدئو را که جز بهترین ویدیو های تد می باشند را در بازه های زمانی متفاوت و در روزهای مشخص تماشا کنید سعی کنید لغت ها و ایده های آنها را یادداشت کنید. برای تماشای این ویدیوها نیاز به ابزار خاصی ندارید، شما می توانید برای مشاهده سخنرانی تد با زیرنویس انگلیسی سایت TED را جستجو کنید، وارد وب سایت شوید و با دانلود رایگان سخنرانی های تد با زیرنویس انگلیسی از تماشای این ویدیو های تد لذت ببرید. همچنین می توانید علاوه بر دانلود سخنرانی های تد با زیرنویس انگلیسی، زیرنویس فارسی آنرا نیز فعال نمایید.
بنابراین شما می توانید با توجه به موارد ذکر شده از طریق ویدیو های تد به تقویت زبان انگلیسی خود بپردازید. علاوه بر افراد مذکور، سخنرانان زیادی در این سازمان فعالیت دارند که هر یک روش های خاص خود را معرفی می کنند. TED Talk یکی از بهترین و کاربردی ترین روش های تقویت و آموزش زبان انگلیسی می باشد و به افراد در افزایش سطح یادگیری کمک می کند. زبان آموزان می توانند با مراجعه به سایت ted talk ویدئوهای بی شماری در زمینه های مختلف را مشاهده کنند و روی آنها متمرکز شوند.
https://iran-europe.net/wp-content/uploads/2022/01/TEDTALK.jpg380600moradihttps://iran-europe.net/wp-content/uploads/2019/06/LOGO-118x118-1.pngmoradi2022-01-10 13:53:392022-04-07 06:53:34بهترین ویدیوهای TED برای تقویت زبان انگلیسی
شبکههای اجتماعی ایران اروپا